1、九渡河中学20142015学年度语文第一学期九月月考试卷（时间150分钟 分数：120分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（每小题只有一个正确选项）（共6题，每小题2分）1下列注音都正确的一项（ ）A.外套（ta） 煎熬（o） 嫩芽（ni） 分歧（p）B.霎时（sh） 拆散（cha） 鱼塘（tng）赋闲（f）C.踌躇（chu） 妥帖（te） 拣定（jin）迂腐（y）D.马褂（gu） 蹒跚（pn shn）琐屑（su）颓唐（tu）2下列画线词语解释有误的一组是（ ）A母亲信服地点点头。 信服：相信并服从。B（父亲）颇踌躇了一会。 踌躇：犹豫。C哪知老境却如此颓唐！ 颓唐：精神萎靡不振。D一半为了父
2、亲赋闲。 赋闲：失去职业无事。3下列字形不正确的是（ ）A.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。B这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树、和鱼塘走去。C.我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。D.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。4.汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜，不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是( )A上下平行，左右勾连。(打一字) 谜底：互B看时圆，写时方，寒时短，热时长。(打一字) 谜底：日C一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里
3、面藏。(打一字)谜底：高D有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。(打一字)谜底：兆5.学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是( )A只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。B我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。C为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。D我国的海洋资源十
4、分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。6. 根据句意，依次填入横线处的词语最恰当的是（ ）母亲 地点点头，便去拿外套。他嘱我路上小心，夜里 些，不要受凉。他 了一会，终于决定还是自己送我去。一 ，我感到责任的重大。A .佩服 警醒 蹒跚 刹那B. 信服 警惕 踌躇 霎时C. 佩服 警惕 蹒跚 刹那D. 信服 警醒 踌躇 霎时二、填空题（共9分）7.默写(1)与君离别意， (2)单车欲问边， (3)我寄愁心与明月， 。(4)请你用王勃送杜少府之任蜀州中“ ， ”的诗句，向你远方的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。8.文学常识论语是我国 时期一部语录体散文集，
5、主要记载 及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。是 家经典。本书是由 记录编纂而成。全书二十篇。四百九十二章，首创语录之体。三、 综合性学习（共5分）9. 仿照下面句子的格式，发挥联想和想象再写出一句关于书的比喻句。（字数可略多或略少）（2分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍 10、学校的生活是丰富多彩的，但有时也有一些不和谐的画面，如在每次就餐或吃夜宵时，偶尔会出现以下场景：在狭窄的走廊上，有一些同学飞快地冲进食堂；你身边的同学总嫌打菜的队伍太长、太挤，在不停地埋怨；在轮到你打饭时，边上的高年级同学“后来居上”。如果你遇到了以上情景，请选择其中一种情况，对当事人进行
6、善意地劝说，注意语言要简洁、得体。（3分）_四、 文言文阅读阅读古文，回答问题（共17分）(1)子曰： “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”论语 学而(2)子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 论语 为政(3)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 论语 为政(4)子夏曰：“日知其所无，月无忘其所能，可谓好学也已矣。” 论语 子张(5)心之官则思，思则得之，不思则不得也。孟子告子(6)锲而舍之朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子 劝学(7)物固莫不有长，莫不有短，人亦然。故善学者假人之长，以补其短。吕氏春秋 诬徒(8)以修身自强，则配尧禹。荀子修身11.给
7、下列加点字注音（4分）日知其所亡（ ） 锲而不舍（ ）不亦说乎（ ） 不知而不愠（ ）12.解释下列加点的字（4分）学而不思则罔（ ）物固莫不有长（ ）日知其所亡（ ） 锲而不舍（ ）13.翻译下面语句（9分 ）人不知而不愠，不亦君子乎？翻译： ？ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 翻译： 。故善学者假人之长，以补其短。翻译：五、现代文阅读（一）阅读下面文章，回答第1417题。（13分）背影原文：（作者：朱自清）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东
8、西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不
9、好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿
10、过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a着上面，两脚再向上b；他肥胖的身子向左倾，显出c的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：
11、“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布
12、棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！14、阅读文章段，父亲送我上火车前面临着怎样的困境？（用文中的语句2分）答： 15、文章段中a、b、c、三处填写的词语正确的一项分别是（3分）a处：A、扒 B、攀 C、抓 （ ）b处：A、抬 B、提 C、缩 （ ）c处：A、努力 B、用力 C、吃力 （ ）16阅读文章第段，体现了父亲对儿子细心的关照和无微不至的关怀，请列举出父亲为我做了哪几件事。（5分） 17、请谈一谈你对文章第段中（父亲）“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”的理解。（3分）答： （二）阅读下面文章，回答第1821题。（14分）北风乍起时看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天
13、一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄”儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮不休，儿子不耐烦了：“知道 了，知道了。”搁了电话。 他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样
14、？”老人答：“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经 年过7旬的母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。18指出上文所叙事情发生的时间、地点。 （4分）（1）时间：_ （2）地点：_19用文中词语填空（4分）（1）老王对儿子的关爱、老母对老王的关爱，同样表现为他们说话时的“_”（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是“_”、“_”；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是“_”20“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？（3分）答：_21读了上文，你受到什么教育？（3分）答_五、 作文（
15、50分）升入初中，你一定结认识了很多新同学、新朋友、新老师，请以“我的新_ ”为题，写一篇作文。（1）不少于500字；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）字迹工整，语句通顺。九渡河中学20142015学年度第一学期九月月考答题卡（时间150分钟 分数：120分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（每小题只有一个正确选项）（共6题，每小题2分）1（ ）2. （ ）3. （ ）4. （ ）5. （ ）6. （ ）二、填空题（共9分）7.默写(1)与君离别意， (2)单车欲问边， (3)我寄愁心与明月， 。(4) “ ， ” 8.文学常识 、 、 、 三、 综合性学习（共5分）9.书籍 10._四、 文
16、言文阅读11. （ ）（ ）12.（ ）（ ）（ （ ）13. 五、现代文阅读（一）阅读下面文章，回答第1417题。（13分）14、答： （用文中的语句2分）15、a处：（ ） b处：（ ） c处：（ ）（3分）16、 17、答： （3分）（二）阅读下面文章，回答第1821题。（14分）18（1）时间：_ （2）地点：_（4分）19用文中词语填空（4分）（1）“_”（2）“_”、“_”； “_”20答：_（3分）21读了上文，你受到什么教育？（3分）答_（二）大作文（40分）100200100200100200800字100答案一、 选择题 1216 D C C B C D 二、 填空题 97
17、 （1）同是宦游人（2）属国过居延（3）随风直到夜郎西（4）海内存知己，天涯若比邻 8 春秋战国时期 孔子 儒 孔子的再传弟子三、 综合性学习 59 例如：书籍好比一艘轮船，它能带我们在知识的海洋航行。10 语言简洁1 表达得体1达到劝慰效果1四、 文言文阅读 17 11 w qi yu yn 12 罔 通 “惘”，迷惘 本来 亡 通 “无”，没有 雕刻 13 （1）别人不了解你（的学识）却不恼怒，不也是君子吗？ （2）孔子说：“温习旧知识，并且了解新知识，可以把他作为老师了。” （3）所以，善于学习的人借助别人的长处，用来弥补自己的短处。 五、 现代文阅读(一)课内阅读 1314 祖母去世；父亲赋闲，家中光景惨淡15 B C A 16 (1)父亲帮我照看行李(2)父亲和脚夫讲价钱(3)父亲帮我拣定座位(4)父亲为我铺座位(5)父亲嘱咐我路上小心17 1父亲为我买橘子尽管十分辛苦，心里也是高兴的，因为他尽到了做父亲的责任，心里很踏实。 2 父亲为我买橘子很不容易，但还故作轻松，怕我担心，怕我心里不好受。 （二）课外阅读1418 时间：第二天一大早地点：北京老王家里19 （1）絮絮叨叨或絮絮不休 （2）漫不经心 、不耐烦；赶紧截住20 做父母的把所有的爱都给了自己的孩子，却忘记了自己年迈的父母。21 言之有理即可
