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七年级数学华东师大版下册第六章6.2.1--6.2.2知识检测题含答案不全.doc

1、6.2.1 等式的性质与方程的简单变形1下列等式变形正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则2下列解方程的步骤中,正确的是( )A变形得B变形得C变形得D变形得3根据等式性质,53x2可变形为()A3x25B3x25C523xD523x4已知a=b,则下列变形中正确的个数为()a-1=b-1am=bmA4个B3个C2个D1个5已知公式用表示,正确的是( )ABCD6若a=b+2,则下面式子一定成立的是( )Aa-3=b-3Ba+3=b+3C2a=2b+2D=+17有两种等式变形:若axb,则x;若x,则axb其中()A只有对B只有对C都对D都错8解方程-3x=2时,应在方程两边( )A同

2、乘以-3B同除以-3C同乘以3D同除以39若,则下列各式不一定成立的是( )ABCD10将方程变形为,甲、乙、丙、丁四名同学都认为是错误的对于错误的原因,四名同学给出了各自的解释其中正确的是( )A甲:移项时没有改变符号B乙:不应该将分子、分母同时扩大为原来的10倍C丙:去括号时括号外面是负号括号里面的项未变号D丁:5不应该变为5011解方程时,以下变形正确的是( )ABCD12如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第个天平是平衡的,根据第个天平,后三个天平中不平衡的有( )A0个B1个C2个D3个13宁宁同学拿了一架天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果

3、的质量都相同)第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次:左盘放一块饼干和一颗糖果,右盘放10克砝码,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再次平衡( )A左盘上加2克砝码B右盘上加2克砝码C左盘上加5克砝码D右盘上加5克砝码14若,则下列式子中正确的是(填序号)_,15若,则_16若5x = 4x 7,那么5x _= 7,变形依据是 _17有下列等式:由,得;由,得;由,得;由,得;由,得其中正确的是_(填序号)18已知等式,无论取何值等式都成立,则_19利用等式的性质解下列方程,并写出检验过程:(1);(2)20老师在黑板上写了一个等

4、式:(a3)x4(a3)王聪说x4,刘敏说不一定,当x4时,这个等式也可能成立你同意谁的观点?请用等式的基本性质说明理由21阅读下列解题过程,指出它错在哪一步?为什么?两边同时加上1,得第一步两边同时除以,得第二步所以原方程无解第三步6.2.2解一元一次方程 一选择题1把方程去分母后,正确的结果是()A3x11(2x)B5(3x1)13(2x)C5(3x1)153(2x)D2(3x1)152+x2将方程2x+35x移项,结果正确的是()A2xx53B2xx5+3C2x+x53D2x+x5+33已知关于x的方程83xax的解是x2,则a的值为()A1BCD24下列方程变形中,正确的是()A方程1

5、,去分母得5(x1)2x10B方程3x25(x1),去括号得3x25x1C方程t,系数化为1得t1D方程3x22x+1,移项得3x2x1+25如果代数式5x+5与2x的值互为相反数,则x的值为()ABCD6如图表示33的数表,数表每个位置所对应的数都是1,2或3定义a*b为数表中第a行第b列的数,例如,数表第3行第1列所对应的数是2,所以3*12若2*3(2x+1)*2,则x的值为()A0,2B1,2C1,0D1,37将方程1去分母得到2(2x1)3x+16错在()A最简公分母找错B去分母时分子部分没有加括号C去分母时漏乘3项D去分母时各项所乘的数不同8已知关于x的两个方程3x42和2x+m4

6、有共同的解,则m的值是()A8B8C2D09下列方程是一元一次方程的是()A3x2y0B5x+12Cx246D510一元一次方程的解是()Ax1Bx0Cx1Dx211代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,如表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b4的解是()x432102ax+5b128404A12B4C2D0二填空题12若x3是关于x的方程ax+41的解,则a 13已知方程xm2+5m是关于x的一元一次方程,则该方程的解为 14a,b,c,d为有理数,现规定一种运算:adbc,那么当22时x的值是 15如果式子2(x+1)与3(2x)互为相反数,那么x的值为 1

7、6一列方程如下排列:1的解是x2;1的解是x3;1的解是x4;根据观察得到的规律,写出其中解是x2020的方程: 三解答题17解方程:3(x5)17;18解方程:(1)5x;(2)119李老师给同学们出了一道解方程的题目:1小宇同学的解题过程如下:去分母,得2(x+1)x14,去括号,得2x+1x14,移项,得2xx41+1,合并同类项,得x4请你指出小宇的解题过程从哪步开始出现错误?并将正确的解题过程写下来参考答案一选择题1解:把方程去分母后,正确的结果是:5(3x1)153(2x)故选:C2解:将方程2x+35x移项,结果正确的是:2x+x53故选:C3解:将x2代入83xax,得8322

8、a解得a1,故选:A4解:方程1,去分母得5(x1)2x10,选项A符合题意;方程3x25(x1),去括号得3x25x+5,选项B不符合题意;方程t,系数化为1得t,选项C不符合题意;方程3x22x+1,移项得3x2x1+2,选项D不符合题意故选:A5解:代数式5x+5与2x的值互为相反数,5x+5+2x0,移项,可得:5x+2x5,合并同类项,可得:7x5,系数化为1,可得:x故选:D6解:2*3(2x+1)*2,(2x+1)*23,根据数表,可得:2x+13或2x+11,解得:x1或x0故选:C7解:将方程1去分母得到2(2x1)3x+16错在去分母时分子部分没有加括号,正确结果应为2(2

9、x1)3(x+1)6故选:B8解:解方程3x42得x2,方程3x42和2x+m4的解相同,把x2代入方程2x+m4得4+m4,解得m8故选:A9解:A、3x2y0是二元一次方程,不符合题意;B、5x+12是一元一次方程,符合题意;C、x246是一元二次方程,不符合题意;D、5是分式方程,不符合题意故选:B10解:去分母,可得:2(x+1)3x+1,去括号,可得:2x+23x+1,移项,合并同类项,可得:x1,系数化为1,可得:x1故选:C11解:根据题意得:2a+5b0,5b4,解得:a2,b,代入方程得:4x44,解得:x0,故选:D二填空题12解:x3是关于x的方程ax+41的解,3a+4

10、1,a1,故答案为:113解:方程xm2+5m是关于x的一元一次方程,m21,解得:m3,故x+53,解得:x故答案为:14解:根据题意可得:254(1x)22,104+4x22,4x2210+4,4x16,x4,故答案为:415解:2(x+1)+3(2x)0,去括号,可得:2x+2+63x0,移项,合并同类项,可得:x8,如果式子2(x+1)与3(2x)互为相反数,那么x的值为8故答案为:816解:一列方程如下排列:1的解是x2;1的解是x3;1的解是x4;一列方程如下排列:+1的解是x2;+1的解是x3;+1的解是x4;+1,方程为+1,故答案为:+1三解答题17解:去分母得:3x1517,移项得:3x17+15,合并得:3x2,解得:x;去分母得:4(5x)3x6(x1),去括号得:204x3x6x6,移项得:4x3x6x620,合并得:13x26,解得:x218解:(1)去括号,可得:3x+15x,移项,可得:3x5x1,合并同类项,可得:2x,系数化为1,可得:x(2)去分母,可得:5(x+1)2(x1)10,去括号,可得:5x+52x+210,移项,可得:5x2x1052,合并同类项,可得:3x3,系数化为1,可得:x119解:小宇的解题过程从第步开始出现错误;去分母,得2(x+1)(x1)4,去括号,得2x+2x+14,移项,得2xx421,合并同类项,得x1

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