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七上数学第4章几何图形初步章节测试A卷.docx

1、(满分100分,考试时间60分钟)学校 班级 姓名_一、选择题(每小题 3 分,共 27 分)1.手电筒发射出来的光线,给我们的感觉是( ) A. 线段 B. 射线 C. 直线 D. 折线2.如图,将五角星沿虚线折叠,使 A,B,C,D,E 五A个点重合,则得到的几何体是()A五棱柱B五棱锥BEC圆柱D三棱锥CD3.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是() A用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B把弯曲的公路改直,就能缩短路程 C利用圆规可以比较两条线段的大小关系 D植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线4.下列说法正确的是() A锐角的补角一定是锐角

2、B一个角的补角一定大于这个角C如果两个角是同一个角的补角,则他们相等D锐角和钝角互补5.从三个方向看到的图形分别是下列三个图形的几何体是()从正面看从左面看从上面图正面正面正面正面ABCD6.下列说法:射线 AB 和射线 BA 是同一条射线;延长射线 MN 到 C;延长线段 MN 至点 A,使 NA=2MN;连接两点间的线段的长度叫做两点之间 的距离;如果 AB=2AM,那么点 M 是线段 AB 的中点其中正确的有()ABCD7.如图,已知直线 CD,EF 交于点 B,ABC=90,EBD=145,则CBE,ABF 的度数分别为()CEA35,55B45,45C55,35D25,55ABFD8

3、.下列选项中的图形折叠后,能得到如图所示的正方体的是()9.平面上不重合的两点确定一条直线,不同的三点最多可以确定 3 条直线,不 同的四点最多可以确定 6 条直线,若平面上不同的 n 点最多可以确定 28 条直线,则 n 的值为()A5B6C7D8二、填空题(每小题 3 分,共 21 分)10. 已知 OC 为AOB 的平分线,AOC=35 24,则AOB= 11. 如图是一个正方体纸盒的展开图,若按虚线折成正方体后,相对面上的两个 数互为相反数,则 ma+b 的值为 12. 木工师傅在锯木板时,往往先在木板两端用墨盒弹一根墨线然后再锯,这样 做的数学道理是 13. 若轮船航行到 C 处观测

4、小岛 A 的方向是北偏西 48,则从 A 处同时观测轮船的方向是 14. 已知从点 O 出发的三条射线 OA,OB,OC,若AOB=90,AOC=30, 则BOC 的度数为 15. 桌子上摆放有若干碟子,从正面、左面和上面看到的平面图形如图所示,则这张桌子上共有 个碟子从正面看从上面看从左面看16. 已知两根木条分别长 60cm,80cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上, 此时两根木条的中点间的距离是 三、解答题(本大题共 7 小题,满分 52 分)17. (12 分)计算下列各题(1)18 25+105 38;(2)82 -36 42;(3)25 172;(4)36 24318. (5

5、分)已知线段a,b,画一条线段,使它等于a+12b19. (5 分)如图为一几何体从正面、左面和上面看到的平面图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图; (3)求这个几何体的表面积和体积(结果保留 ) 20. (8 分)如图,已知直线 AB,CD 相交于点 O,OE 平分COB,若EOB=55,求BOD 的度数CEAOBD21. (8 分)如图,已知线段 AB=16,M 为 AB 的中点,N 为 BC 的中点,NC=4,求线段 MN 的长AMBNC22. (8 分)小明从点 A 出发沿北偏东 60方向走了 80m 到达 B 地,从 B 地又向西走了 160m 到达 C

6、 地(1)用 1:4 000 的比例尺(即图上 1cm 等于实际距离 40m)画出示意图, 并标上字母;(2)用刻度尺量出 AC 的距离(精确到 0.01cm),并求出 C 点距 A 点的实际 距离(精确到 1m);(3)用量角器测出 C 点相对于点 A 的方位角北西A东南23. (9 分)已知,OM,ON 分别是AOC,BOC 的平分线AMAMAOBO NC图1MBOBNNC图2 C图3(1)如图 1,若AOB=120,BOC=30,则MON= (2)如图 2,若AOB=120,BOC=,能否求出MON 的度数?若能, 求出其值;若不能,试说明理由(3)如图 3,若AOB=,BOC=,是否仍然能够求出MON 的度数? 若能,求出MON 的度数(用含 或 的式子表示),并从你的求解过程中总结出你发现的规律

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