七年级英语语音基础课程(一).docx

1、七年级英语语音基础课程（一）课程介绍：第一讲：国际音标介绍与第一组元音辅音/ i: /，/，/e/，/，/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/。第二讲：元音辅音：/:/，/，/:/，/，/f/,/s/,/,/,/,/,/r/,/h/。第三讲：元音辅音 /u:/,/u/,/:/,/,/t/,/d/,/ts/,/dz/,/tr/,/dr/,/m/,/n/,/ /。第四讲：元音辅音：/ai/,/ei/,/ i/,/au/,/ u/,/e/,/u/,/i/,/l/,/w/,/j/。第五讲：重读闭音节与读音规则第六讲：连读技巧与不定冠词第一讲国际音标介绍与第一组元音辅音/ i: /，/，/e/

2、，/，/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/.国际音标介绍简称IPA：International Phonetic Alphabeta) 定义音素：语音中不可再在分割的最小单位音标：记录音素的符号，是音素的标写符号 b) 分类 元音20个国际音标总数44个 辅音24个注意：英语26个字母分为元音字母和辅音字母两者关系：元音字母发出的音为元音 辅音字母发出的音为辅音c) 书写方式/ /注意：虽然有些音标写法和字母相近，实有不同，注意音标书写要直上直下，去头去尾。d) 发音部位重点关注：舌头（tongue）；嘴唇（lips）；齿龈（gingiva）；声带（vocal cords）.国际音

3、标精讲Vowel元音/ i: / / / /e/ /元音发音特点：气流畅通无阻 自然轻松 响亮又清晰a) / i: / 常由e, ee, ea发出发音要诀：舌尖抵下齿龈，但不要抵太紧 略略扁唇，像微笑的表情 发音时间可持续稍长注意：“：”为长音符号，表示该元音可持续。e.g.：字母Esheepmeat A cheese sandwich，a cup of tea，and an ice cream，please.b) / / 常由字母i发出发音要诀：舌尖靠近下齿龈 仍是扁唇，但嘴角可稍微收小一些 发音短促e.g.：shipbinhill Please sit down and look at t

4、he big ship.对比： / / i: / shipsheep binbean hillheelc) /e/ 常由e，ea发出发音要诀：舌尖抵下齿龈 口略开，不扁唇，口形自然放松 上下齿之间可放下一个食指尖e.g.：Benbellbread Emma has bread for breakfast everyday.对比：/e/ /Benbinbellbill breadbit注意：26个英语字母中发音以/e/开始的有：_, _, _, _, _,_ _。d) / 常由字母a发出发音要诀：舌尖抵下齿龈 双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧张 开口程度大，上下齿之间可容食指中指交叠的宽度e.

5、g.：amcatmatsadbag The cat is sleeping on the mat.对比：/e/ /EricFrankmenmanbedbagXaxe练习：在单词下面的横线上写出你听到的是元音/e/还是/applebackclever_capbest_e) 总结/ i: / / / /e/ /舌尖抵住或靠近下齿龈口形由扁唇，到嘴角收小，到自然放松，到开口程度大，逐步变化。练习：sheep，ship，bed，bag读这四个单词，并体会单词中元音的区别。Please let me sit on the mat.读这句话，注意区分元音的不同。Consonant辅音 /p/, /b/,

6、/t/, /d/, /k/, /g/辅音发音特点：气流受到阻碍 需用力冲破阻碍 不如元音响亮又清晰分类：清辅音：发音时声带不振动 浊辅音：发音时声带振动a) /p/ 清辅音常由字母p发出发音要诀：双唇闭拢，呈不说话状态然后气流从双唇冲出要送气，不要吹气e.g.：Peterpearpen/b/ 浊辅音常由字母b发出发音要诀：发音部位和/p/相同，唯一区别是声带需振动。e.g.：Bobbearbook练习：Peter has a pear and Bob has a toy bear. b) /t/ 清辅音常由字母t发出发音要诀：舌尖抵上齿龈气流由舌尖和上齿龈之间冲出同时，舌尖迅速离开上齿龈In

7、my home there is a _, a _, and a _. 你能在上句的横线上填出三个家里会用到的，且发音含有/t/的电器吗？/d/ 浊辅音常由字母d发出发音要诀：发音部位和/t/相同，唯一区别是声带需振动。e.g.：字母DDennisride对比：/d/t/ DT Dennistennisridewrite注意：听老师读这样一组短语，你能发现它们的发音特点吗？a cold daya good doctoran old dog 当前面单词最后一个音和后面单词的第一个音为同一个辅音时，省去一个，只读出一次该辅音，这种现象就是_的一种。c) /k/ 清辅音发音要诀：开口很大 舌后部抬高

8、并紧贴软腭 然后突然离开 气流从舌后部和软腭之间流出e.g.：thank youcandoctorbackclockachesixbox注意：/k/音不止由字母k发出，_,_,_,_,也可发出knifekneeknockknotknight 请读上列5个的单词，会发现：当kn字母组合出现在单词开头时，k不发音，只发/n/的音。/g/浊辅音常由字母g发出发音要诀：发音部位和/k/相同，唯一区别是声带需振动。e.g.：glassgoatbag The girl likes dogs，but she doesnt like frogs.对比：/g/k/ glassclass goatcoatbagpackd) 总结/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这六个辅音在发音时有明显的爆破感，称为_。. 音标词练习1. 请准确念出本讲学习的四个元音和六个辅音/ i: / / / /e/ /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/2. 请反复练习下列音标词/pi:k/pt /bet/bk/ti:/tg/def/dd/ki:p/kk/get/gp/【参考答案】.Vowel元音c） F L M N S Xd）/ / /e/ / /e/ Consonant辅音b）telephone television（TV） computer连读c）cckchxd）爆破音