七年级英语语音基础课程(一).docx

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1、七年级英语语音基础课程(一)课程介绍:第一讲:国际音标介绍与第一组元音辅音/ i: /,/,/e/,/,/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/。第二讲:元音辅音:/:/,/,/:/,/,/f/,/s/,/,/,/,/,/r/,/h/。第三讲:元音辅音 /u:/,/u/,/:/,/,/t/,/d/,/ts/,/dz/,/tr/,/dr/,/m/,/n/,/ /。第四讲:元音辅音:/ai/,/ei/,/ i/,/au/,/ u/,/e/,/u/,/i/,/l/,/w/,/j/。第五讲:重读闭音节与读音规则第六讲:连读技巧与不定冠词第一讲国际音标介绍与第一组元音辅音/ i: /,/,/e/

2、,/,/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/.国际音标介绍简称IPA:International Phonetic Alphabeta) 定义音素:语音中不可再在分割的最小单位音标:记录音素的符号,是音素的标写符号 b) 分类 元音20个国际音标总数44个 辅音24个注意:英语26个字母分为元音字母和辅音字母两者关系:元音字母发出的音为元音 辅音字母发出的音为辅音c) 书写方式/ /注意:虽然有些音标写法和字母相近,实有不同,注意音标书写要直上直下,去头去尾。d) 发音部位重点关注:舌头(tongue);嘴唇(lips);齿龈(gingiva);声带(vocal cords).国际音

3、标精讲Vowel元音/ i: / / / /e/ /元音发音特点:气流畅通无阻 自然轻松 响亮又清晰a) / i: / 常由e, ee, ea发出发音要诀:舌尖抵下齿龈,但不要抵太紧 略略扁唇,像微笑的表情 发音时间可持续稍长注意:“:”为长音符号,表示该元音可持续。e.g.:字母Esheepmeat A cheese sandwich,a cup of tea,and an ice cream,please.b) / / 常由字母i发出发音要诀:舌尖靠近下齿龈 仍是扁唇,但嘴角可稍微收小一些 发音短促e.g.:shipbinhill Please sit down and look at t

4、he big ship.对比: / / i: / shipsheep binbean hillheelc) /e/ 常由e,ea发出发音要诀:舌尖抵下齿龈 口略开,不扁唇,口形自然放松 上下齿之间可放下一个食指尖e.g.:Benbellbread Emma has bread for breakfast everyday.对比:/e/ /Benbinbellbill breadbit注意:26个英语字母中发音以/e/开始的有:_, _, _, _, _,_ _。d) / 常由字母a发出发音要诀:舌尖抵下齿龈 双唇尽量向两边张开,嘴角肌肉感到紧张 开口程度大,上下齿之间可容食指中指交叠的宽度e.

5、g.:amcatmatsadbag The cat is sleeping on the mat.对比:/e/ /EricFrankmenmanbedbagXaxe练习:在单词下面的横线上写出你听到的是元音/e/还是/applebackclever_capbest_e) 总结/ i: / / / /e/ /舌尖抵住或靠近下齿龈口形由扁唇,到嘴角收小,到自然放松,到开口程度大,逐步变化。练习:sheep,ship,bed,bag读这四个单词,并体会单词中元音的区别。Please let me sit on the mat.读这句话,注意区分元音的不同。Consonant辅音 /p/, /b/,

6、/t/, /d/, /k/, /g/辅音发音特点:气流受到阻碍 需用力冲破阻碍 不如元音响亮又清晰分类:清辅音:发音时声带不振动 浊辅音:发音时声带振动a) /p/ 清辅音常由字母p发出发音要诀:双唇闭拢,呈不说话状态然后气流从双唇冲出要送气,不要吹气e.g.:Peterpearpen/b/ 浊辅音常由字母b发出发音要诀:发音部位和/p/相同,唯一区别是声带需振动。e.g.:Bobbearbook练习:Peter has a pear and Bob has a toy bear. b) /t/ 清辅音常由字母t发出发音要诀:舌尖抵上齿龈气流由舌尖和上齿龈之间冲出同时,舌尖迅速离开上齿龈In

7、my home there is a _, a _, and a _. 你能在上句的横线上填出三个家里会用到的,且发音含有/t/的电器吗?/d/ 浊辅音常由字母d发出发音要诀:发音部位和/t/相同,唯一区别是声带需振动。e.g.:字母DDennisride对比:/d/t/ DT Dennistennisridewrite注意:听老师读这样一组短语,你能发现它们的发音特点吗?a cold daya good doctoran old dog 当前面单词最后一个音和后面单词的第一个音为同一个辅音时,省去一个,只读出一次该辅音,这种现象就是_的一种。c) /k/ 清辅音发音要诀:开口很大 舌后部抬高

8、并紧贴软腭 然后突然离开 气流从舌后部和软腭之间流出e.g.:thank youcandoctorbackclockachesixbox注意:/k/音不止由字母k发出,_,_,_,_,也可发出knifekneeknockknotknight 请读上列5个的单词,会发现:当kn字母组合出现在单词开头时,k不发音,只发/n/的音。/g/浊辅音常由字母g发出发音要诀:发音部位和/k/相同,唯一区别是声带需振动。e.g.:glassgoatbag The girl likes dogs,but she doesnt like frogs.对比:/g/k/ glassclass goatcoatbagpackd) 总结/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这六个辅音在发音时有明显的爆破感,称为_。. 音标词练习1. 请准确念出本讲学习的四个元音和六个辅音/ i: / / / /e/ /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/2. 请反复练习下列音标词/pi:k/pt /bet/bk/ti:/tg/def/dd/ki:p/kk/get/gp/【参考答案】.Vowel元音c) F L M N S Xd)/ / /e/ / /e/ Consonant辅音b)telephone television(TV) computer连读c)cckchxd)爆破音

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