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教学内容教学内容 单元（板块） ：第六单元 课题：编花篮 第几课时：第一课时 教学目标教学目标 1.感受河南民歌的风格和特点。 2.学唱歌曲编花篮 。 3.培养学生热爱民族音乐。 教学重点教学重点 掌握歌曲的风格 教学难点教学难点 掌握好歌曲的节奏 教学准备教学准备 多媒体 电子琴 教学过程教学过程 二次备课二次备课 组织教学 一 师生问好！ 教学过程教学过程： 一、课前一支歌 二、组织教学：师生问好。 三、发声练习 四、新课教学： 1、 引入新课： 中国是一个大家庭， 每个省都有自己的民歌音乐和自己风格， 今天就是要和大家一起来学习河南民歌编花篮 ； 2、认真聆听范唱； 3、讲解装饰音，唱出其效果； 4、注意歌曲中的附点音符、十六分音符的节奏； 5、尤其是要唱出歌曲的地方风格，认真聆听老师的范唱； 6、请同学们进行表演唱，看看哪个小组表演的最好，最有感情和音乐表现 力； 7、设问：中国的国花是什么？（牡丹） ，哪位同学见过牡丹，可以描述一 下吗？ 8、现在就请同学们来欣山牡丹之歌 ； 9、这首歌曲的演唱形式是什么？（男高音演唱） 10、轻声地哼唱音乐； 课堂小结：请同学去搜集自己家乡的民歌，并且学会演唱，下次来一起表 演表演。 教 学 反 思
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