1、第第2 2课时课时 稍复杂的分数乘法稍复杂的分数乘法问题（整体与部分的关系）问题（整体与部分的关系）2023-5-281学习目标学习目标1.通过对比练习，加深对分数乘除法实际问题的联系和区别的认识。2.掌握稍复杂的的分数乘法问题解题思路与方法。3.能用已学知识解决身边的问题，感受数学的价值。2023-5-282情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”。最早发现的三个兵马俑坑如下图：1号坑2号坑3号坑三个坑总占地面积约20000平方米，其中1号坑和3号坑共占1072023-5-283探索新知探索新知107三个坑总占地面积约20
2、000平方米。1号坑和3号坑共占2号坑的占地面积是多少平方米？你能解决这个问题吗？2023-5-284探索新知探索新知2号坑的占地面积是多少平方米？20000平方米2号坑?平方米1071号和3号坑共占107总占地面积约20000平方米，1号坑和3号坑共占 。2号坑的面积总面积1号坑和3号坑的面积和2023-5-285探索新知探索新知20000107=20000-14000答：2号坑的占地面积是6000平方米。20000-先求1号坑和3号坑共占地多少平方米。想一想，要先求什么，再求什么？再求2号坑占地面积是多少平方米。=6000（平方米）2023-5-286探索新知探索新知2号坑的占地面积是多少
3、平方米？20000平方米2号坑?平方米1071号和3号坑共占107总占地面积约20000平方米，1号坑和3号坑共占 。2号坑的面积 总面积（1-）107单位“1”在这里表示什么？2023-5-287探索新知探索新知（1-）107=20000 答：2号坑的占地面积是6000平方米。20000 先求2号坑占总数的几分之几。想一想，要先求什么，再求什么？再求2号坑占地面积是多少平方米。=6000（平方米）1032023-5-288探索新知探索新知比较以上两种解题方法，你更喜欢哪一种？说说你的理由？2023-5-289典题精讲典题精讲同学们试着做一下。我已经读了这本书的 。53共80页还剩多少页没有读
4、？2023-5-2810典题精讲典题精讲80-8053=80-48=32（页）答：还剩32页没有读。思路1：剩下的页数=总页数-读过的页数。2023-5-2811典题精讲典题精讲80（1-）53=80=32（页）答：还剩32页没有读。52思路2：剩下的页数=总页数（1-）。532023-5-2812易错提醒易错提醒错误解答411011一桶油重2千克，第一次倒出总数的1/5后，第二次倒出1/4千克，还剩多少千克？2-2 -2 =（千克）51答：还剩 千克。10112023-5-2813易错提醒易错提醒错误分析：混淆具体数量和分数。第二次倒出1/4千克而不是总数的1/4。要仔细审题，理解题意。正确
5、解答4120272-2 -=（千克）51答：还剩 千克。20272023-5-2814学以致用学以致用1.学校九月用电350度，十月比九月节约1/5，十月用电多少度?350（1 ）=280（度）或51350-350 =280（度）51答：十月用电280度。2023-5-2815学以致用学以致用2.一本书200页，小明第一天读了50页，第二天比第一天多读了1/5，还剩多少页没读？51答：还剩90页没读。200-50（1+）-50=90页2023-5-2816学以致用学以致用3.一瓶1000毫升的饮料，倒出它的 ，瓶中还剩下多少毫升？1000-1000=1000-400=600（毫升）答：瓶中还剩
6、下600毫升。52=1000=600（毫升）答：瓶中还剩下600毫升。531000（1-）52522023-5-2817学以致用学以致用4.六年级一班有48名同学，其中 的人参加篮球训练，的人参加足球训练，剩下的参加棋类活动。参加棋类活动的有多少人？4131 48-（48 +48 ）=48-（12+16）=48-28=20（人）答：参加棋类活动的有20人。4131 48（1-）=48=20（人）答：参加棋类活动的有20人。41311252023-5-2818学以致用学以致用 90 +90 =30+27=57（只）答：两个年级一共折了57只。31103 90（+）=90=57（只）答：两个年级一共折了57只。3110330195.一共90只五年级折了其中的 。四年级折了其中的 。31103两个年级一共折了多少只？2023-5-2819课堂小结课堂小结怎样解决稍复杂的分数乘法问题？关键：2、找准分率和量的对应关系。1、找准单位“1”。2023-5-2820
