1、中国石拱桥,教学课件,教学目标,1、了解石拱桥、中国中国石拱桥的特点;2、学习选择典型事例说明事物特征的写法并掌握打比方、列数字、作比较等说明方法;3、理解运用词语的准确性。,作者简介,茅以升 (1896-1989)是我国著名的桥梁专家。江苏省镇江人。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。,几十年致力于桥梁的设计研究和教学。三十年代他设计和主持修建了杭州钱塘江大桥。五十年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。,石拱桥的特点,?1-2自然段写出了石拱桥的什么特点?用了什么说明方法?,?,中国石拱桥的特点(一),?共分四层意思:第句是第一层,通过水经注里的“旅人桥”
2、说明我国石拱桥历史的 “久”;第句是第二层,“几乎到处都有”说 明分布之“广” ;第句是第三层, “大小不一,形式多样”说明其“多” ;“惊人的杰作” 说明无论从形式上还是从结构上都体现了 “巧” ;第句是过渡句,引起下文。,?第自然段共分几层意思,都介绍了中国石拱桥的哪些特点?,中国石拱桥的特点(二),? 概括中国石拱桥的特点。,?,? 用了什么说明方法来介绍中国石拱桥特点的?,赵州桥举例子 卢沟桥,赵州桥、卢沟桥的特征(一),请同学们观看两幅图片,然后回答问题,? 结合课文与图片,请指出两座桥在结构上有什么不同的特点?,? 赵州桥是独拱,而卢沟桥是联拱。,赵州桥、卢沟桥的特征(二),?根据
3、课文内容,概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。,?,思考题,1、为什么举赵州桥和卢沟桥为例说明? ?2、举例时,为什么先说赵州桥,再说卢沟桥? ?,理解语言的准确性,下列句中加线词能否去掉?为什么?1、水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年。2、路面平坦,几乎与河面平行。3、在当时可算是世界上最长的石桥。,板书设计,中国石拱桥 茅以升,石拱桥;桥洞成弧形(打比方)、出现较早、形式优美、 结构坚固中国石拱桥:形式优美、结构坚固、历史悠久(举例子) 举 赵州桥:历史悠久、结构坚固、设计巧妙、 例 艺术价值高 子 卢沟桥:石拱相联、结构精巧、坚固耐用、(典型、代表) 形式优美,课堂练习,一、给加
4、线字注音1、悠( )久 2、洨( )河3、匀称( ) 4、和谐( )5、河堤( ) 6、漳( )州7、惟妙惟肖( )8、鷟( ),zhng,1、杰作( ),超出一般的,2、绝伦( ),同 类,3、惟妙惟肖( ),相 似,4、胜景( ),优 美 的,二、解释加线词:,。,1、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中 部略窄,宽9米。( ),列数字,2、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事( ),作比较,3、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万态,惟妙惟肖( ),摹状貌,三、指出下列各句所用的说明方法。,学习应用,在我们周围,
5、也有各种型式的新旧桥梁,请你选择一例,运用两种以上说明方法准确简洁地作一介绍。,桥洞成弧形(打比方)、出现较早、 形式优美、结构坚固,石拱桥的特点:,形式优美结构坚固历史悠久,中国石拱桥的特点,赵州桥:历史悠久、结构坚固、设计巧妙、 艺术价值高卢沟桥:石拱相联、结构精巧、坚固耐用、 形式优美,赵州桥、卢沟桥的特征,为什么举赵州桥和卢沟桥为例:,典型性、代表性,为什么先说赵州桥,再说卢沟桥:,赵州桥是独拱石桥,结构较简单,而且修建年代早;卢沟桥是联拱石桥,结构较复杂,修建年代在后。,谢 谢,; http:/ 南京荤场 nrx49ksp 着说:“不错,还满喜庆呢!”耿老爹也说:“呵,还准备了这么一
6、块大红色篷布!不错啊,这一下就不再是送灵车了!”李尚武说:“改成送喜车了!”尚武说着,欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说:“咱们不坐车了,都走着回家去!”又指着北面隐约可见的一片房舍说:“武儿你看,就在那儿,不远了,也就三百多步!”那边,耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上,耿英和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面,耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦的家,踏踏实实地走去,走回去且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人,他们看到骡车不走了,也就分散开了坐在了离骡车十多步远的路边田埂上,看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述
7、和欢笑,他们也都听了个大概。看到这东、西两边的人和车合二为一之后又高高兴兴地重新出发了,他们也起身跟了上来。34第百零八回 原路归来放悲歌|(和煦春日三月三,归人悲痛口难言;义子理解父苦情,悲歌一曲吐心声。)那一日,耿老爹一整天都很少说其他的话,只是反反复复地自个儿念叨着:“明儿个就要到家了明儿个就要到家了”念叨一会儿,就转头问问护送他回来的义子李尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚武轻轻地说:“义父,明儿个是三月初三!”走一会儿,耿老爹长长地叹一口气再次念叨起来:“明儿个就能到家了明儿个就能到家了”再走一会儿,他又转头问尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚武再次耐心地轻轻回答:“义父,明
8、儿个是三月初三!”下午日头还老高呢,父子俩就早早地赶着骡车入住了几乎就在家门边上的一个小客栈。天黑以后,俩人简单吃喝一些客栈准备的饭菜,就去简陋的客房里歇息了。尚武看到义父十分疲累,又懒得多说话,就对他说:“义父,我也有些累了。这样吧,我现在就去打盆热水来,您洗洗脚,咱们早点儿睡觉吧!”耿老爹摆摆手说:“义父今儿个懒得洗了。白日里又没有走几步路,脚没有出汗,不脏!你自个儿去洗哇。”尚武说:“那我也懒得洗了,咱们这就睡吧!”这是一间并不很大的客房,盘有一条可以睡得开四个人的火炕,但那天只住了耿老爹父子俩人。于是,尚武展开铺盖,父子俩就松松地躺下睡了。哪里想到,躺在火炕上的尚武老是思忖着明日里义父与义母和义妹的艰难重逢,小小年纪的他竟然难以入睡,而耿老爹则更是辗转反侧,苦苦地折磨了自己一整夜。如此,父子俩几乎都是彻夜未眠。次日一早,俩人在客栈里胡乱吃了一点儿早饭以后,就乘坐大骡车继续顺着延绵北上的大路出发了。大骡车终于慢悠悠地进入到了故乡的土地,迎面,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,
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