1、中国石拱桥,教学课件,教学目标,1、了解石拱桥、中国中国石拱桥的特点；2、学习选择典型事例说明事物特征的写法并掌握打比方、列数字、作比较等说明方法；3、理解运用词语的准确性。,作者简介,茅以升 (1896-1989)是我国著名的桥梁专家。江苏省镇江人。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。,几十年致力于桥梁的设计研究和教学。三十年代他设计和主持修建了杭州钱塘江大桥。五十年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。,石拱桥的特点,?1-2自然段写出了石拱桥的什么特点？用了什么说明方法？,?,中国石拱桥的特点（一）,?共分四层意思：第句是第一层，通过水经注里的“旅人桥”
2、说明我国石拱桥历史的 “久”；第句是第二层，“几乎到处都有”说 明分布之“广” ；第句是第三层， “大小不一，形式多样”说明其“多” ；“惊人的杰作” 说明无论从形式上还是从结构上都体现了 “巧” ；第句是过渡句，引起下文。,?第自然段共分几层意思，都介绍了中国石拱桥的哪些特点？,中国石拱桥的特点（二）,? 概括中国石拱桥的特点。,?,? 用了什么说明方法来介绍中国石拱桥特点的？,赵州桥举例子 卢沟桥,赵州桥、卢沟桥的特征（一）,请同学们观看两幅图片，然后回答问题,? 结合课文与图片，请指出两座桥在结构上有什么不同的特点？,? 赵州桥是独拱，而卢沟桥是联拱。,赵州桥、卢沟桥的特征（二）,?根据
3、课文内容，概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。,?,思考题,1、为什么举赵州桥和卢沟桥为例说明？ ?2、举例时，为什么先说赵州桥，再说卢沟桥？ ?,理解语言的准确性,下列句中加线词能否去掉？为什么？1、水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。2、路面平坦，几乎与河面平行。3、在当时可算是世界上最长的石桥。,板书设计,中国石拱桥 茅以升,石拱桥；桥洞成弧形（打比方）、出现较早、形式优美、 结构坚固中国石拱桥：形式优美、结构坚固、历史悠久（举例子） 举 赵州桥：历史悠久、结构坚固、设计巧妙、 例 艺术价值高 子 卢沟桥：石拱相联、结构精巧、坚固耐用、（典型、代表） 形式优美,课堂练习,一、给加
4、线字注音1、悠（ ）久 2、洨（ )河3、匀称（ ） 4、和谐（ ）5、河堤（ ） 6、漳（ ）州7、惟妙惟肖（ ）8、鷟（ ）,zhng,1、杰作（ ）,超出一般的,2、绝伦（ ）,同 类,3、惟妙惟肖（ ）,相 似,4、胜景（ ）,优 美 的,二、解释加线词：,。,1、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中 部略窄，宽9米。（ ）,列数字,2、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事（ ）,作比较,3、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万态，惟妙惟肖（ ）,摹状貌,三、指出下列各句所用的说明方法。,学习应用,在我们周围，
5、也有各种型式的新旧桥梁，请你选择一例，运用两种以上说明方法准确简洁地作一介绍。,桥洞成弧形（打比方）、出现较早、 形式优美、结构坚固,石拱桥的特点：,形式优美结构坚固历史悠久,中国石拱桥的特点,赵州桥：历史悠久、结构坚固、设计巧妙、 艺术价值高卢沟桥：石拱相联、结构精巧、坚固耐用、 形式优美,赵州桥、卢沟桥的特征,为什么举赵州桥和卢沟桥为例：,典型性、代表性,为什么先说赵州桥，再说卢沟桥：,赵州桥是独拱石桥，结构较简单，而且修建年代早；卢沟桥是联拱石桥，结构较复杂，修建年代在后。,谢 谢,； http:/ 南京荤场 nrx49ksp 着说：“不错，还满喜庆呢！”耿老爹也说：“呵，还准备了这么一
6、块大红色篷布！不错啊，这一下就不再是送灵车了！”李尚武说：“改成送喜车了！”尚武说着，欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说：“咱们不坐车了，都走着回家去！”又指着北面隐约可见的一片房舍说：“武儿你看，就在那儿，不远了，也就三百多步！”那边，耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上，耿英和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面，耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦的家，踏踏实实地走去，走回去且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人，他们看到骡车不走了，也就分散开了坐在了离骡车十多步远的路边田埂上，看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述
7、和欢笑，他们也都听了个大概。看到这东、西两边的人和车合二为一之后又高高兴兴地重新出发了，他们也起身跟了上来。34第百零八回 原路归来放悲歌|（和煦春日三月三，归人悲痛口难言；义子理解父苦情，悲歌一曲吐心声。）那一日，耿老爹一整天都很少说其他的话，只是反反复复地自个儿念叨着：“明儿个就要到家了明儿个就要到家了”念叨一会儿，就转头问问护送他回来的义子李尚武：“武儿，明儿个是什么日子啊？”尚武轻轻地说：“义父，明儿个是三月初三！”走一会儿，耿老爹长长地叹一口气再次念叨起来：“明儿个就能到家了明儿个就能到家了”再走一会儿，他又转头问尚武：“武儿，明儿个是什么日子啊？”尚武再次耐心地轻轻回答：“义父，明
8、儿个是三月初三！”下午日头还老高呢，父子俩就早早地赶着骡车入住了几乎就在家门边上的一个小客栈。天黑以后，俩人简单吃喝一些客栈准备的饭菜，就去简陋的客房里歇息了。尚武看到义父十分疲累，又懒得多说话，就对他说：“义父，我也有些累了。这样吧，我现在就去打盆热水来，您洗洗脚，咱们早点儿睡觉吧！”耿老爹摆摆手说：“义父今儿个懒得洗了。白日里又没有走几步路，脚没有出汗，不脏！你自个儿去洗哇。”尚武说：“那我也懒得洗了，咱们这就睡吧！”这是一间并不很大的客房，盘有一条可以睡得开四个人的火炕，但那天只住了耿老爹父子俩人。于是，尚武展开铺盖，父子俩就松松地躺下睡了。哪里想到，躺在火炕上的尚武老是思忖着明日里义父与义母和义妹的艰难重逢，小小年纪的他竟然难以入睡，而耿老爹则更是辗转反侧，苦苦地折磨了自己一整夜。如此，父子俩几乎都是彻夜未眠。次日一早，俩人在客栈里胡乱吃了一点儿早饭以后，就乘坐大骡车继续顺着延绵北上的大路出发了。大骡车终于慢悠悠地进入到了故乡的土地，迎面,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
