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小节线小节线 小节小节 终止线终止线 教学目标:教学目标: 通过本课让学生掌握小节线、小节、终止线的内容,了 解不同的拍子的强弱规律。 教学难点:教学难点: 小节线、小节、终止线的不同点和相互之间的关系。 教学重点:教学重点: 不同的拍子下不同的强弱规律特点。 教学教具:教学教具: 电子琴、多媒体。 教学过程:教学过程: 一、师生问好歌。 模唱音阶。 复习金孔雀轻轻跳 讲新 1.欣赏大海啊故乡 ,通过欣赏音乐让学生和刚刚唱 过的金孔雀轻轻跳做一对比,听听音乐的风格和情感表 达是不是一样? 2.提问:哪里不一样? 3.学生回答,找不同。 4.讲解小节线、小节、终止线的关系和作用。 5.通过小节线的讲解,引入小节线和拍号的作用,通过 讲解,引入强弱拍在不同拍号下的规律是不一样的。 6.通过强弱规律的讲解和了解,带入学生感受大海啊 故乡的强弱规律,正因为有了强弱规律, 大海啊故乡 才能感觉到抒情和仿佛在海上的飘摇感觉。 7.学生在老师的带领下读节奏。 结课结课 同学们,通过今天小节线、小节、终止线的讲解,请同 学们根据所学过的节奏编写一条节奏,下节课我们共同分 享。
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