小节线小节线 小节小节 终止线终止线 教学目标：教学目标： 通过本课让学生掌握小节线、小节、终止线的内容，了 解不同的拍子的强弱规律。 教学难点：教学难点： 小节线、小节、终止线的不同点和相互之间的关系。 教学重点：教学重点： 不同的拍子下不同的强弱规律特点。 教学教具：教学教具： 电子琴、多媒体。 教学过程：教学过程： 一、师生问好歌。 模唱音阶。 复习金孔雀轻轻跳 讲新 1.欣赏大海啊故乡 ，通过欣赏音乐让学生和刚刚唱 过的金孔雀轻轻跳做一对比，听听音乐的风格和情感表 达是不是一样？ 2.提问：哪里不一样？ 3.学生回答，找不同。 4.讲解小节线、小节、终止线的关系和作用。 5.通过小节线的讲解，引入小节线和拍号的作用，通过 讲解，引入强弱拍在不同拍号下的规律是不一样的。 6.通过强弱规律的讲解和了解，带入学生感受大海啊 故乡的强弱规律，正因为有了强弱规律， 大海啊故乡 才能感觉到抒情和仿佛在海上的飘摇感觉。 7.学生在老师的带领下读节奏。 结课结课 同学们，通过今天小节线、小节、终止线的讲解，请同 学们根据所学过的节奏编写一条节奏，下节课我们共同分 享。
