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人音版(简谱)三下音乐-第2课 聆听-猜调-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f0048).doc

猜猜 调调 教学内容:教学内容: 猜调 教学目标:教学目标: 1:聆听合唱曲猜调,感受歌曲的内容,情绪。 2:了解对歌这种歌曲形式。 3:通过欣赏云南民歌猜调,学生了解民族音乐的韵味、云南音乐的特点。 4:通过多种听赏形式结合,体验云南儿童游戏歌曲的特点。 教学重难点:教学重难点: 重点:聆听猜调,感受其内容、情绪。 难点:了解歌曲风格特点,并进行创编演唱。 教学准备:教学准备: 多媒体课件 教学过程:教学过程: 一:组织教学 二:复习歌曲摇船调谜语导入新课 三:新课教学猜调 1、初听合唱音乐 思考:1 歌曲在问什么?尝试着模仿 2 歌曲运用了哪种演唱形式 2、师总结并简介对歌 3、复听全曲: 体会歌曲速度的变化 4、出示课题猜调,并简介歌曲 5、聆听第一段 思考:问答各是什么?并模拟表演 6、聆听第二段 思考:问答各是什么?并模拟表演 7、聆听第三段 思考:第三度与第一二段有何不同? 8、完整欣赏全曲、 学生试着跟唱 9、欣赏视频宋祖英演唱的猜调 10、学生试着创编表演 四:拓展四:拓展 欣赏电影刘三姐对歌片段欣赏电影刘三姐对歌片段 五:总结下课五:总结下课

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