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格式:PPTX , 页数:8 ,大小:9.22MB ,
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1、 全音符全音符 二分音符二分音符 四分音符四分音符 八分音符八分音符 1 2 3 4 5 6 7 小小羊儿要回家 活动一:聆听歌曲,感受速度、了解内容活动一:聆听歌曲,感受速度、了解内容 1 1、歌曲的速度是怎样的?、歌曲的速度是怎样的? 2 2、歌曲描绘了怎样的情景?、歌曲描绘了怎样的情景? 活动二:再听歌曲,感悟情绪活动二:再听歌曲,感悟情绪 中速中速 牧羊人放牧晚归的情景。牧羊人放牧晚归的情景。 1 1、歌曲的情绪是怎样的?、歌曲的情绪是怎样的? 2 2、歌曲结尾有什么音乐记号?、歌曲结尾有什么音乐记号? 亲切、深情的亲切、深情的 延长记号延长记号 ,使歌曲更加亲切深情。,使歌曲更加亲切

2、深情。 歌曲动画 活动三:学唱歌曲活动三:学唱歌曲 1 1、随钢琴轻声视唱歌谱、随钢琴轻声视唱歌谱 2 2、再唱歌谱、再唱歌谱(唱好附点音符、延长记号)(唱好附点音符、延长记号) 3 3、填唱歌词、填唱歌词(注意一字双音及合适的换气)(注意一字双音及合适的换气) 活动四:演唱歌曲(以情带声)活动四:演唱歌曲(以情带声) 表达出亲切深情的情绪。表达出亲切深情的情绪。 歌谱 难点 歌曲动画 完整歌曲谱 难点:难点: 6. 1 2 2 3 2 1 6 (1) 2. 3 5 5 6 3 2 3 (2) 1 1 6 6 5 1 6 6 0 0 (3) 你你 们们 可可 曾曾 吃吃 饱饱 啊啊 小小 小小 羊羊 儿儿 跟跟 着着 妈妈 天天 色色 已已 暗暗 啦啦 返回活动四 咩咩 同学们,同学们, 这节课你有什么收获呢?这节课你有什么收获呢?

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