《机器人保姆》六年级 (14)（2019年全国小学生写作大赛（六年级）同步作文获奖作文选篇）.docx

1、机器人保姆 武汉市育才第二小学 六年级（6）班 袁艺辰 指导老师：陆怡 公元 2150 年，机器人已经被广泛使用，大街上到处都是机器人 的身影，无论是盖房子、接小孩、还是做饭，都是机器人。 先说说做饭机器人吧，那还是早在 21 世纪就发明出来的。它的 肩上配备着所有的佐料，你需要什么，只需站在它面前，让它用那透 视眼从上到下扫个遍，你的想法它就全知道了。它会用它那双灵巧的 手为你做出一道美味菜肴。 在 22 世纪初期，又有一个照管孩子的机器人诞生了。只要家长 把孩子的照片、所在的学校地址、放学时间和注意事项注入芯片，它 就会定时去照顾小孩，绝对不会有任何差错。 扫地机器人就不多说了，早在 21

2、 世纪初期就发明了，那圆圆小 小的身子不停地在地上挪动，因为个子矮小，它在机器人领域里很不 起眼。 好了，穿越了这么久，要回到 2150 年了。在这个年代里，科学 家们经过一系列疯狂的研究，把做饭机器人、照顾孩子机器人、扫地 机器人的零件组装在一起，变成一个巨无霸“机器人保姆”。 你别看它是一个大块头，它的作用可不少。脑袋上有一个水晶扫 描片，脖子上有个电子芯片插入口，佐料隐藏在它的身体里，要用的 时候才会伸出来；扫地工具是隐藏在它的后脑勺上的，远远望去，像 它的头发；腰部还有一个灰尘储存部，清洁完毕后，它会自动伸出， 倒进垃圾桶里。真可谓，大块头有大智慧。 发明成功的第一天是 2150 年

3、1 月 30 日。这一天，天上下起了鹅 毛大雪，但人们不顾寒冷，都来到广场上，一起欢呼。这“机器人保 姆”发明成功就意味着家长们，可以不用做饭、不用带孩子、不用做 卫生了，小孩可以自由自在的玩耍了。 20 天后，也就是 2 月 19 日。“机器人保姆”会正式投放到各大 购物中心销售。在 2 月 19 日凌晨，全市最大的未来购物中心尚未开 张迎宾，就已经有人在门口守候了。 零点钟声敲响，商场在人群的嘈杂声中打开了门，人们都像疯了 似的涌进商场，保安尽力地维持秩序，可都无济于事。 一个小时，机器人被一抢而空，人们开始使用机器人。 早晨，家长可以毫无顾忌的早起上班。在男孩小晨家，机器人会 7 点整准

4、时叫醒他，并问候，“主人，您好，您需要吃点什么？”水 晶扫描片开始工作。 “一份牛排、一杯牛奶、一碗粥。” “好，请您稍等。” 5 分钟后 “主人，请慢用！” 天，这是什么早餐呀！牛排使用的是最新鲜的食材，不添加任何 食品添加剂，黑胡椒、蚝油、洋葱各种佐料的混合，却使它的味道好 到无法形容。 牛奶也是最新鲜的， 里面加了少许的糖， 搭配起牛排来， 那叫个好呀！最绝的是粥了，上面有几颗红枣、几颗红豆、几颗红花 生，原来是经典的 “三红粥”。再加上红糖和糯米，色香味俱全。 用餐完毕，机器人会把小晨送去学校。但是，小晨并不开心，一 路上无论小晨说什么，机器人都不会回答。最后只有冷冰冰的一句， “小主

5、人，我们这是去上学，请安静的走完全程吧！” 接着，机器人就回家做家务。每天，大人们可以安心的工作，可 以加班到深夜，甚至去外地出差。因为，家里的一切任由机器人保姆 打理。 下午五点，机器人又会准时去学校接小晨。它的水晶扫描片会在 所有的小孩中来回搜索， 一旦发现自己的小主人， 便会立刻走上前去， 哪怕小主人正在和同学说悄悄话，也不能让他在学校多逗留一下。因 为机器人说：“接你放学，只是我在这一天中的一个使命，回家我还 要做晚饭。”哎，小孩子们只能暂时分开喽！ 日复一日的生活过去了，小孩子们越来越不开心，因为机器人太 不公平了。它们总是帮助家长做事儿，却从不考虑孩子的感受。“凭 什么家长整天只知

6、道工作，我们要被表情呆滞的机器人送来上学，机 器人还不让我们娱乐交流”。那些因为有了这些机器人保姆，并 没有变开心的小孩抱怨道。 晚上，小孩子们都在自家的阳台上，闭眼默念：“我们不要可口 的饭菜，不要家长对我们不理不睬，我们愿意为自由放弃一切！”天 空中一颗流星划过，小孩们的脸上多了一抹泪。 渐渐的，渐渐的，小晨困了，躺在自家的阳台的躺椅上，迷迷糊 糊地睡着了。 “起床了，起床了，”一阵清脆的喊声把小晨惊醒。一睁眼，竟 然是妈妈。四周望望，家里还是一如既往，只是没有了巨无霸“机器 人保姆”。 突然，他的目光停在墙面的日历上，“怎么是 2017 年，还有巨 无霸“机器人保姆”，您扔掉了吗？” 妈

7、妈俯下身来，温柔地望着他，“晨晨，你在说什么胡话呢？好 了，快起来吧！” 他低下了头，默念到：“希望这是一场梦吧” 点评 小作者直接将读者带到未来世界，开门见山，直入主题，描述了机器人保姆 的种类和功能，使“机器人保姆”的存在变得理所当然。同时，小作者运用先扬 后抑的手法，先描写机器人保姆给人的生活带来的便利，再描写机器人保姆给人 带来的影响，更能够引起读者的思考。 小作者着重描写了机器人保姆对人的生活的机械化安排，主旨鲜明，发人深 省。反映了现实生活中“父母陪伴子女时间过少，过分依赖他人”、“人被机器 所控制”等社会问题， 令人深思科技的发展与人与人之间情感的矛盾以及如何协 调这一问题。 小

8、作者以一场梦作为结尾，笔锋一转，豁然开朗，带领读者逃离机器人的未 来生活，回归现实。既说明了完全机器人的世界是一场噩梦，又让读者反思现在 的生活，珍惜与家人的时光。 通过小作者对于机器人保姆的描写，可以看出小作者是一个喜欢科幻、注重 生活细节、敢于思考的人。将生活和爱好，融入到写作之中，通过文章来表达自 己的想法，难能可贵。全文采用白描的手法，语言简练，却将细节处理得当。能 够让读者产生共鸣，达到了非凡效果。（华中师范大学文学院 朱莉清） 个性档案： 袁艺辰 武汉市育才第二小学六年级。 恬静、 内向的我成绩优秀， 喜欢绘画、阅读和写作。荣获武汉晨报“我与晨报在一起”绘画大赛 一等奖、武汉市科技征文优秀奖。长江日报小记者，文章刊登在长江 日报超级课堂、多次获得长报小记者校园新闻周奖。武汉晨报地 铁读书节“为农村孩子捐书”班级代表。 高尔基先生说过“书籍是人 类进步的阶梯”，我愿在书海遨游。 家长寄语：喜欢阅读、喜欢科幻。看似弱小的身体里，却有着大 大的梦想。文中扫地机器人、三红粥都来自生活日常。善于观察、善 解人意，体会到每个家庭日常琐碎的“烦恼”。机器人保姆可以代替 一切，唯有亲情和陪伴是孩子的渴望。感谢评委老师对你的认可，我 们为你骄傲，愿你在“楚才”的陪伴下一路成长！