《机器人保姆》六年级 (14)(2019年全国小学生写作大赛(六年级)同步作文获奖作文选篇).docx

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1、机器人保姆 武汉市育才第二小学 六年级(6)班 袁艺辰 指导老师:陆怡 公元 2150 年,机器人已经被广泛使用,大街上到处都是机器人 的身影,无论是盖房子、接小孩、还是做饭,都是机器人。 先说说做饭机器人吧,那还是早在 21 世纪就发明出来的。它的 肩上配备着所有的佐料,你需要什么,只需站在它面前,让它用那透 视眼从上到下扫个遍,你的想法它就全知道了。它会用它那双灵巧的 手为你做出一道美味菜肴。 在 22 世纪初期,又有一个照管孩子的机器人诞生了。只要家长 把孩子的照片、所在的学校地址、放学时间和注意事项注入芯片,它 就会定时去照顾小孩,绝对不会有任何差错。 扫地机器人就不多说了,早在 21

2、 世纪初期就发明了,那圆圆小 小的身子不停地在地上挪动,因为个子矮小,它在机器人领域里很不 起眼。 好了,穿越了这么久,要回到 2150 年了。在这个年代里,科学 家们经过一系列疯狂的研究,把做饭机器人、照顾孩子机器人、扫地 机器人的零件组装在一起,变成一个巨无霸“机器人保姆”。 你别看它是一个大块头,它的作用可不少。脑袋上有一个水晶扫 描片,脖子上有个电子芯片插入口,佐料隐藏在它的身体里,要用的 时候才会伸出来;扫地工具是隐藏在它的后脑勺上的,远远望去,像 它的头发;腰部还有一个灰尘储存部,清洁完毕后,它会自动伸出, 倒进垃圾桶里。真可谓,大块头有大智慧。 发明成功的第一天是 2150 年

3、1 月 30 日。这一天,天上下起了鹅 毛大雪,但人们不顾寒冷,都来到广场上,一起欢呼。这“机器人保 姆”发明成功就意味着家长们,可以不用做饭、不用带孩子、不用做 卫生了,小孩可以自由自在的玩耍了。 20 天后,也就是 2 月 19 日。“机器人保姆”会正式投放到各大 购物中心销售。在 2 月 19 日凌晨,全市最大的未来购物中心尚未开 张迎宾,就已经有人在门口守候了。 零点钟声敲响,商场在人群的嘈杂声中打开了门,人们都像疯了 似的涌进商场,保安尽力地维持秩序,可都无济于事。 一个小时,机器人被一抢而空,人们开始使用机器人。 早晨,家长可以毫无顾忌的早起上班。在男孩小晨家,机器人会 7 点整准

4、时叫醒他,并问候,“主人,您好,您需要吃点什么?”水 晶扫描片开始工作。 “一份牛排、一杯牛奶、一碗粥。” “好,请您稍等。” 5 分钟后 “主人,请慢用!” 天,这是什么早餐呀!牛排使用的是最新鲜的食材,不添加任何 食品添加剂,黑胡椒、蚝油、洋葱各种佐料的混合,却使它的味道好 到无法形容。 牛奶也是最新鲜的, 里面加了少许的糖, 搭配起牛排来, 那叫个好呀!最绝的是粥了,上面有几颗红枣、几颗红豆、几颗红花 生,原来是经典的 “三红粥”。再加上红糖和糯米,色香味俱全。 用餐完毕,机器人会把小晨送去学校。但是,小晨并不开心,一 路上无论小晨说什么,机器人都不会回答。最后只有冷冰冰的一句, “小主

5、人,我们这是去上学,请安静的走完全程吧!” 接着,机器人就回家做家务。每天,大人们可以安心的工作,可 以加班到深夜,甚至去外地出差。因为,家里的一切任由机器人保姆 打理。 下午五点,机器人又会准时去学校接小晨。它的水晶扫描片会在 所有的小孩中来回搜索, 一旦发现自己的小主人, 便会立刻走上前去, 哪怕小主人正在和同学说悄悄话,也不能让他在学校多逗留一下。因 为机器人说:“接你放学,只是我在这一天中的一个使命,回家我还 要做晚饭。”哎,小孩子们只能暂时分开喽! 日复一日的生活过去了,小孩子们越来越不开心,因为机器人太 不公平了。它们总是帮助家长做事儿,却从不考虑孩子的感受。“凭 什么家长整天只知

6、道工作,我们要被表情呆滞的机器人送来上学,机 器人还不让我们娱乐交流”。那些因为有了这些机器人保姆,并 没有变开心的小孩抱怨道。 晚上,小孩子们都在自家的阳台上,闭眼默念:“我们不要可口 的饭菜,不要家长对我们不理不睬,我们愿意为自由放弃一切!”天 空中一颗流星划过,小孩们的脸上多了一抹泪。 渐渐的,渐渐的,小晨困了,躺在自家的阳台的躺椅上,迷迷糊 糊地睡着了。 “起床了,起床了,”一阵清脆的喊声把小晨惊醒。一睁眼,竟 然是妈妈。四周望望,家里还是一如既往,只是没有了巨无霸“机器 人保姆”。 突然,他的目光停在墙面的日历上,“怎么是 2017 年,还有巨 无霸“机器人保姆”,您扔掉了吗?” 妈

7、妈俯下身来,温柔地望着他,“晨晨,你在说什么胡话呢?好 了,快起来吧!” 他低下了头,默念到:“希望这是一场梦吧” 点评 小作者直接将读者带到未来世界,开门见山,直入主题,描述了机器人保姆 的种类和功能,使“机器人保姆”的存在变得理所当然。同时,小作者运用先扬 后抑的手法,先描写机器人保姆给人的生活带来的便利,再描写机器人保姆给人 带来的影响,更能够引起读者的思考。 小作者着重描写了机器人保姆对人的生活的机械化安排,主旨鲜明,发人深 省。反映了现实生活中“父母陪伴子女时间过少,过分依赖他人”、“人被机器 所控制”等社会问题, 令人深思科技的发展与人与人之间情感的矛盾以及如何协 调这一问题。 小

8、作者以一场梦作为结尾,笔锋一转,豁然开朗,带领读者逃离机器人的未 来生活,回归现实。既说明了完全机器人的世界是一场噩梦,又让读者反思现在 的生活,珍惜与家人的时光。 通过小作者对于机器人保姆的描写,可以看出小作者是一个喜欢科幻、注重 生活细节、敢于思考的人。将生活和爱好,融入到写作之中,通过文章来表达自 己的想法,难能可贵。全文采用白描的手法,语言简练,却将细节处理得当。能 够让读者产生共鸣,达到了非凡效果。(华中师范大学文学院 朱莉清) 个性档案: 袁艺辰 武汉市育才第二小学六年级。 恬静、 内向的我成绩优秀, 喜欢绘画、阅读和写作。荣获武汉晨报“我与晨报在一起”绘画大赛 一等奖、武汉市科技征文优秀奖。长江日报小记者,文章刊登在长江 日报超级课堂、多次获得长报小记者校园新闻周奖。武汉晨报地 铁读书节“为农村孩子捐书”班级代表。 高尔基先生说过“书籍是人 类进步的阶梯”,我愿在书海遨游。 家长寄语:喜欢阅读、喜欢科幻。看似弱小的身体里,却有着大 大的梦想。文中扫地机器人、三红粥都来自生活日常。善于观察、善 解人意,体会到每个家庭日常琐碎的“烦恼”。机器人保姆可以代替 一切,唯有亲情和陪伴是孩子的渴望。感谢评委老师对你的认可,我 们为你骄傲,愿你在“楚才”的陪伴下一路成长!

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