1、种子粘贴画教学设计种子粘贴画教学设计 教学目标： （1） 对植物新生命的开始之种子的不同作用有基本的认识。 （2） 通过引导学生运用种子创作图画的实践活动，激发学生的创 造积极性， 培养学生的想象能力和动手能力， 让学生意识到， 美术与科学也是有着重要的联系。 （3） 通过小组互动的集体制作，培养学生的团结合作精神。 教学重点：使学生学会种子粘贴的制作过程。实践中培养创造能力和团 结合作精神。 教学难点：种子的选择与粘贴。 教学准备： 各种植物的种子、胶水、A4 纸、铅笔。 教学过程： 一、 导入阶段学生猜谜语 1. 一顶小伞，落在林中，一但撑开，再难收拢。 2. 高高的个儿身儿青，圆脸金黄笑
2、盈盈，天天对着太阳笑，结的果实 数不清。 3. 一个白娘子，罩着红帐子，住在黄屋子。 师：同学们真聪明，一猜就猜出来了，那您们认识他们吗？这些是他们 的种子，你还知道什么种子？老师知道同学们今天也带来一些种子，谁 能说说你们桌子上种子的名称、颜色和形状！ （厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳） 师：玉米粒、大米、黄豆、绿豆它们不仅是我们的食物，还可以做 成漂亮的种子贴画，这节课我们就一起来学习种子贴画 二、 出示课题：种子贴画 同学们你知道什么是种子贴画吗？他有什么特点 老师这里有一些用各种种子做出来的种子贴画，我们一起来欣赏一 下！ 看了那么多画，请同学简练的概括一下，我们的贴画可以分别贴 些什么
3、内容？ 师： 你知道我是怎么做出来的吗？现在小组内讨论一下怎么做种子贴 画？（你们真是善于动脑的孩子，通过自己的仔细观察，就基本上了解 了我的制作过程） 师：课件总结种子贴画的制作过程（出示课件） 。 说了这么多了，同学们想不想试一试？ 小组合作，制作作品（课件出 示温馨提示） 作业要求： 1、种子颜色搭配要符合构思内容，种子排列要疏密得当。 2、粘贴时 涂胶要均匀， 画面整洁卫生。 3、 小组成员齐心协力， 愉快合作！ 五、 赏析作品 1、 师： 同学们经过你们的努力， 一幅幅精美的种子贴画已经跃然纸上了， 你们真了不起，看到你们共同的作品，心情怎么样？想说点什么？在制 作过程中有没有遇到什么困难？怎样解决的？ （看来只要我们肯动脑筋， 想办法，困难便会迎刃而解） 2、让我们来一起欣赏自己的作品吧！组长上来介绍。 我 们的作品是 同学们， 老师希望你们在今后的生活中、 学习中， 学会学习、 学会合作， 那样你就会取得更大的成功。 六、拓展升华 1、一粒粒种子实在是平凡，但经过同学们双手的创造，平凡的种子 变成了一幅幅精美的种子贴画，生活中并不缺少美，而是要有一双会发 现美的眼睛，在我们的生活中，人们也用各种种子制作出了精美的工艺 画（出示课件、欣赏作品）
