沪科教版四上综合实践-秋天来了-活动二 制作叶贴画-教案、教学设计(配套课件编号:27eb7).docx

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1、种子粘贴画教学设计种子粘贴画教学设计 教学目标: (1) 对植物新生命的开始之种子的不同作用有基本的认识。 (2) 通过引导学生运用种子创作图画的实践活动,激发学生的创 造积极性, 培养学生的想象能力和动手能力, 让学生意识到, 美术与科学也是有着重要的联系。 (3) 通过小组互动的集体制作,培养学生的团结合作精神。 教学重点:使学生学会种子粘贴的制作过程。实践中培养创造能力和团 结合作精神。 教学难点:种子的选择与粘贴。 教学准备: 各种植物的种子、胶水、A4 纸、铅笔。 教学过程: 一、 导入阶段学生猜谜语 1. 一顶小伞,落在林中,一但撑开,再难收拢。 2. 高高的个儿身儿青,圆脸金黄笑

2、盈盈,天天对着太阳笑,结的果实 数不清。 3. 一个白娘子,罩着红帐子,住在黄屋子。 师:同学们真聪明,一猜就猜出来了,那您们认识他们吗?这些是他们 的种子,你还知道什么种子?老师知道同学们今天也带来一些种子,谁 能说说你们桌子上种子的名称、颜色和形状! (厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳) 师:玉米粒、大米、黄豆、绿豆它们不仅是我们的食物,还可以做 成漂亮的种子贴画,这节课我们就一起来学习种子贴画 二、 出示课题:种子贴画 同学们你知道什么是种子贴画吗?他有什么特点 老师这里有一些用各种种子做出来的种子贴画,我们一起来欣赏一 下! 看了那么多画,请同学简练的概括一下,我们的贴画可以分别贴 些什么

3、内容? 师: 你知道我是怎么做出来的吗?现在小组内讨论一下怎么做种子贴 画?(你们真是善于动脑的孩子,通过自己的仔细观察,就基本上了解 了我的制作过程) 师:课件总结种子贴画的制作过程(出示课件) 。 说了这么多了,同学们想不想试一试? 小组合作,制作作品(课件出 示温馨提示) 作业要求: 1、种子颜色搭配要符合构思内容,种子排列要疏密得当。 2、粘贴时 涂胶要均匀, 画面整洁卫生。 3、 小组成员齐心协力, 愉快合作! 五、 赏析作品 1、 师: 同学们经过你们的努力, 一幅幅精美的种子贴画已经跃然纸上了, 你们真了不起,看到你们共同的作品,心情怎么样?想说点什么?在制 作过程中有没有遇到什么困难?怎样解决的? (看来只要我们肯动脑筋, 想办法,困难便会迎刃而解) 2、让我们来一起欣赏自己的作品吧!组长上来介绍。 我 们的作品是 同学们, 老师希望你们在今后的生活中、 学习中, 学会学习、 学会合作, 那样你就会取得更大的成功。 六、拓展升华 1、一粒粒种子实在是平凡,但经过同学们双手的创造,平凡的种子 变成了一幅幅精美的种子贴画,生活中并不缺少美,而是要有一双会发 现美的眼睛,在我们的生活中,人们也用各种种子制作出了精美的工艺 画(出示课件、欣赏作品)

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