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教学内容:学习这点事 教学目标:1 让学生知道学习的意义和作用; 2 教育学生树立正确的学习动机; 3 通过了解大脑的潜能,激发学生的学习积极性。 教学重难点:找出学习理由,调整学习动机。 教学过程: 一、 导入课题 1, 谈话引入课题 2, 板书:学习这点事 二、 热点聚焦 1, 教师介绍背景资料中的主人公 2, 学生看书:仔细阅读资料:知识改变命运 3, 学生回答书上问题 三、 超级链接 1, 阅读“小动物也需要学习” 2, 理解小动物和人一样也需要学习,只有通过学习才能适应变化的环 境,求得生存。 四、 教学“我为什么而学习” 1, 在书上的表中找出你学习的理由。对照分值看看自己的学习动力是 否充足而持久。 2, 提问:你学习的动机是什么? 3, 老师告诉学生得分的理由。 五、 网络视窗 1 了解大脑的潜能 2 得出结论:对于青少年来说,努力开发潜能首先在于树立高远的理想, 并要位之全力以赴。 六、 课堂游戏 鼓掌擂台赛。 七、 全课总结。 八、 板书设计 学习这点事 1、 学习有什么用? 学习-智慧 学习-开阔视野 2、 你究竟是为什么学习? 3、大脑的潜能
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