教学内容：学习这点事 教学目标：1 让学生知道学习的意义和作用； 2 教育学生树立正确的学习动机； 3 通过了解大脑的潜能，激发学生的学习积极性。 教学重难点：找出学习理由，调整学习动机。 教学过程： 一、 导入课题 1， 谈话引入课题 2， 板书：学习这点事 二、 热点聚焦 1， 教师介绍背景资料中的主人公 2， 学生看书：仔细阅读资料：知识改变命运 3， 学生回答书上问题 三、 超级链接 1， 阅读“小动物也需要学习” 2， 理解小动物和人一样也需要学习，只有通过学习才能适应变化的环 境，求得生存。 四、 教学“我为什么而学习” 1， 在书上的表中找出你学习的理由。对照分值看看自己的学习动力是 否充足而持久。 2， 提问：你学习的动机是什么？ 3， 老师告诉学生得分的理由。 五、 网络视窗 1 了解大脑的潜能 2 得出结论:对于青少年来说，努力开发潜能首先在于树立高远的理想， 并要位之全力以赴。 六、 课堂游戏 鼓掌擂台赛。 七、 全课总结。 八、 板书设计 学习这点事 1、 学习有什么用？ 学习-智慧 学习-开阔视野 2、 你究竟是为什么学习？ 3、大脑的潜能
