1、主题1:怎样进行考察? 综合实践活动综合实践活动 方法与指导篇方法与指导篇 你认为什么是考察?你认为什么是考察? 考察就是实地调查。假如开学去新学校上课, 利用假期提前去看一看,就是一次考察。通过到新 学校考察,可以了解学校和家之间的距离,到学校 需要的时间,选择如何去学校等很多信息。 考察的意义是什么?(考察有什么作用)考察的意义是什么?(考察有什么作用) 俗话说“百闻不如一见”,通过实地考察, 我们能够亲身经历现场,在亲身经历体验中获得 有用的信息资料,拓宽视野,增长才干。 我们要到哪里考察呢?我们要到哪里考察呢? 我们考察什么内容呢?我们考察什么内容呢? 组织考察活动需要注意什么问题?组
2、织考察活动需要注意什么问题? 问题与思考?问题与思考? 考 察 前 的 准 备 工 作 考 察 前 的 准 备 工 作 组别 考察时间 组长 考察组成员 考察地点 考察目的 考察记录 结论与建议 _考察记录表考察记录表 准备好了,我们一起去考察吧!该准备好了,我们一起去考察吧!该 怎样考察呢?怎样考察呢? 考察前需要准备:照相机、记录本、考察路线、搜集与 考察相关的资料. 考察活动的一般程序:考察活动的一般程序: 1.提出考察的主题和活动目标。 2.确定考察的时间、地点、对象,设计考察方案。 3.做好必要的活动准备。 4.进行实地考察活动。 5.撰写考察报告。 6.进行活动总结和交流。 在考察
3、中我们要做好考察记录在考察中我们要做好考察记录 1、注意边考察,边思考。 2、考察要细致,尽量不要遗漏考察内容。 温馨提示:温馨提示: 实地考察注意事项: 1、活动中要注意观察周围情况。 2、注意道路交通安全。 3、遇到雨雪等恶劣天气不要外出。 4、要结伴而行,不要单独行动。 5、注意饮食卫生,不要采摘、食用野果等,以免发生食 物中毒。 . 实践与体验:你想要实地考察什么?实践与体验:你想要实地考察什么? 你打算考察哪方面的活动?并制定一个研究方案。 “学校附近不同时间段车流量情况考察”方案 1、制定方案 2、实践体验 上学路上行人和车辆越来越多,考察一下学校附近不同时 间段的车流量的情况,提出改进上学、放学时间的建议。 请你选择适当的时间分组开展“学校附近不同时间段车流 量情况考察”活动,并做好记录,撰写好考察报告。 组别 考察主题 一组 7:00-7:30机动车通行情况. 二组 7:00-7:30非机动车通行情况. 三组 13:00-13:30机动车通行情况. 四组 13:00-13:30非机动车通行情况. 五组 . 总结与交流(撰写考察报告)总结与交流(撰写考察报告) 我的考察报告 考察地点: 考察任务: 记录和收集的资料: 我的结论与建议: