1、主题1：怎样进行考察？ 综合实践活动综合实践活动 方法与指导篇方法与指导篇 你认为什么是考察？你认为什么是考察？ 考察就是实地调查。假如开学去新学校上课， 利用假期提前去看一看，就是一次考察。通过到新 学校考察，可以了解学校和家之间的距离，到学校 需要的时间，选择如何去学校等很多信息。 考察的意义是什么？（考察有什么作用）考察的意义是什么？（考察有什么作用） 俗话说“百闻不如一见”，通过实地考察， 我们能够亲身经历现场，在亲身经历体验中获得 有用的信息资料，拓宽视野，增长才干。 我们要到哪里考察呢？我们要到哪里考察呢？ 我们考察什么内容呢？我们考察什么内容呢？ 组织考察活动需要注意什么问题？组
2、织考察活动需要注意什么问题？ 问题与思考？问题与思考？ 考 察 前 的 准 备 工 作 考 察 前 的 准 备 工 作 组别 考察时间 组长 考察组成员 考察地点 考察目的 考察记录 结论与建议 _考察记录表考察记录表 准备好了，我们一起去考察吧！该准备好了，我们一起去考察吧！该 怎样考察呢？怎样考察呢？ 考察前需要准备:照相机、记录本、考察路线、搜集与 考察相关的资料. 考察活动的一般程序：考察活动的一般程序： 1.提出考察的主题和活动目标。 2.确定考察的时间、地点、对象，设计考察方案。 3.做好必要的活动准备。 4.进行实地考察活动。 5.撰写考察报告。 6.进行活动总结和交流。 在考察
3、中我们要做好考察记录在考察中我们要做好考察记录 1、注意边考察，边思考。 2、考察要细致，尽量不要遗漏考察内容。 温馨提示：温馨提示： 实地考察注意事项： 1、活动中要注意观察周围情况。 2、注意道路交通安全。 3、遇到雨雪等恶劣天气不要外出。 4、要结伴而行，不要单独行动。 5、注意饮食卫生，不要采摘、食用野果等，以免发生食 物中毒。 . 实践与体验：你想要实地考察什么？实践与体验：你想要实地考察什么？ 你打算考察哪方面的活动？并制定一个研究方案。 “学校附近不同时间段车流量情况考察”方案 1、制定方案 2、实践体验 上学路上行人和车辆越来越多，考察一下学校附近不同时 间段的车流量的情况，提出改进上学、放学时间的建议。 请你选择适当的时间分组开展“学校附近不同时间段车流 量情况考察”活动，并做好记录，撰写好考察报告。 组别 考察主题 一组 7:00-7:30机动车通行情况. 二组 7:00-7:30非机动车通行情况. 三组 13:00-13:30机动车通行情况. 四组 13:00-13:30非机动车通行情况. 五组 . 总结与交流（撰写考察报告）总结与交流（撰写考察报告） 我的考察报告 考察地点： 考察任务： 记录和收集的资料： 我的结论与建议：
