1、课题：摆件巧安排版本：人教2011课标版摆件巧安排摆件巧安排【教学目标】1.知识与能力：了解摆件与环境之间的关系，能够根据居室环境巧摆巧做小摆件，使其艺术风格、造型尺度、材料运用以及色彩搭配与居室协调。2.过程与方法：激发学生的想象力，培养大胆创新能力，提高环保意识，美化居室环境。3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位。预习探究（一）欣赏课本图片，找找看，居室有哪些摆件？摆件对居室的情趣有什么作用？（二）摆件的布置与哪些因素有关？巧妙之处在哪？2转角的墙柜上的摆件表现出主人的喜好。小飞机与台灯、文具的组合，营造出儿童房的特有氛围。摆件对居室
2、的情趣有什么作用？总结：1、点缀单调的居室，增加温馨与情趣2、提升居室的文化氛围，体现主人的修养3、表现主人的爱好与品位，营造特有的气氛思考与讨论 摆件的布置与哪些因素有关？巧妙之处在哪?（1）艺术风格：与家具整体的风格相一致，与主 人的文化素养相联系。（2）造型尺度：与居室的空间比例相适合。（3）色彩：与居室色彩要搭配协调。（4）材料：提倡运用环保材料。体验与实践：体验与实践：以小组为单位，自选题材，设计制作小摆件，装点自己的居室要求：1、大胆创新，合理巧妙的运用各种材料，方法设计制作 2、造型美观，色彩搭配协调 3、注意工具材料的使用安全想一想 生活中都有哪些废旧物品？废旧报纸、包装纸等各
3、种包装盒、饮料瓶、罐等废线头、布头、蛋壳、废乒乓球等电子垃圾制作制作举例举例1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作2.2.矿泉水瓶和纸的创作矿泉水瓶和纸的创作3.3.旧毛线和纸的创作旧毛线和纸的创作1.废光盘和纸的创作选择纸的尺寸、色彩、质感1.废光盘和纸的创作画上图案，标出要剪的部分1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作粘在光盘背面1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作2.2.矿泉水瓶和纸的创作矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作3.3.旧毛线和纸的创作旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作四、作品欣赏四、作品欣赏 小结生活中我们常见的多数材料都可以用来设计与制作室内装饰品，特别是废旧材料的使用，能将我们的创意充分发挥出来，为我们的生活增添色彩。
