1、课题:摆件巧安排版本:人教2011课标版摆件巧安排摆件巧安排【教学目标】1.知识与能力:了解摆件与环境之间的关系,能够根据居室环境巧摆巧做小摆件,使其艺术风格、造型尺度、材料运用以及色彩搭配与居室协调。2.过程与方法:激发学生的想象力,培养大胆创新能力,提高环保意识,美化居室环境。3.情感态度与价值观:培养学生热爱生活的人生态度,增强美化居室的意识,提高艺术素养和生活品位。预习探究(一)欣赏课本图片,找找看,居室有哪些摆件?摆件对居室的情趣有什么作用?(二)摆件的布置与哪些因素有关?巧妙之处在哪?2转角的墙柜上的摆件表现出主人的喜好。小飞机与台灯、文具的组合,营造出儿童房的特有氛围。摆件对居室
2、的情趣有什么作用?总结:1、点缀单调的居室,增加温馨与情趣2、提升居室的文化氛围,体现主人的修养3、表现主人的爱好与品位,营造特有的气氛思考与讨论 摆件的布置与哪些因素有关?巧妙之处在哪?(1)艺术风格:与家具整体的风格相一致,与主 人的文化素养相联系。(2)造型尺度:与居室的空间比例相适合。(3)色彩:与居室色彩要搭配协调。(4)材料:提倡运用环保材料。体验与实践:体验与实践:以小组为单位,自选题材,设计制作小摆件,装点自己的居室要求:1、大胆创新,合理巧妙的运用各种材料,方法设计制作 2、造型美观,色彩搭配协调 3、注意工具材料的使用安全想一想 生活中都有哪些废旧物品?废旧报纸、包装纸等各
3、种包装盒、饮料瓶、罐等废线头、布头、蛋壳、废乒乓球等电子垃圾制作制作举例举例1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作2.2.矿泉水瓶和纸的创作矿泉水瓶和纸的创作3.3.旧毛线和纸的创作旧毛线和纸的创作1.废光盘和纸的创作选择纸的尺寸、色彩、质感1.废光盘和纸的创作画上图案,标出要剪的部分1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作粘在光盘背面1.1.废光盘和纸的创作废光盘和纸的创作2.2.矿泉水瓶和纸的创作矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作3.3.旧毛线和纸的创作旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作3.旧毛线和纸的创作四、作品欣赏四、作品欣赏 小结生活中我们常见的多数材料都可以用来设计与制作室内装饰品,特别是废旧材料的使用,能将我们的创意充分发挥出来,为我们的生活增添色彩。