1、小学六年级第一学期综合实践活动 查一查 我喜爱的网站名称和地址 帮我解决的问题 喜欢的理由 听一听听一听 1、来自学生的声音 2、来自家长的声音 3、来自老师的声音 辩一辩辩一辩 正方:小学生上网利大于弊正方:小学生上网利大于弊 反方:小学生上网弊大于利反方:小学生上网弊大于利 帮一帮帮一帮 你身边有没有沉迷网络,不能自拔的同 学,如果有,你会怎样劝说他? 安全文明上网守则 1、在网上与朋友交谈或写电子邮件的时 候,要有礼貌。 2、要请爸爸、妈妈一起去上网,把网上 好玩的事告诉他们。 3、上网的时间不要超过一小时。时间过 长会影响学习和视力。 4、不要与从未见过面的网友约会,见面 地点选在公共
2、场所。 5、不要把自己的地址、电话、学校班级 情况告诉网友。 安全文明上网守则 6、未经网站人员许可,不能使用网站上的图片、 文字,不能随意下载文章、音乐、图片,以免侵 犯他人著作权。 7、收到来历不明电子邮件不要回信,尽快删除。 8、看到可疑的站点或邮件内容,马上离开。 9、不要不网上使用的密码、名称告诉朋友,以免 别有用心的人冒用你的名字。 10 在公共场所上网时,如学校等,离开后一定将 浏览器关闭,以免别人使用你留下的个人资料。 记一记记一记 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 网络是一把双刃剑,要看我们头脑是 否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学 文化知识,分辨真伪善恶,分清是非曲直。 同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好,让 网络成为我们健康成长的花园,展翅高飞 的天空。 布置作业: 1、小组成员间讨论并策划一份安全文明上网 的自我保护细则。 2、结合本次综合实践活动的主题,做一份手 抄报。 (以上两题任选一题)