1、小学六年级第一学期综合实践活动 查一查 我喜爱的网站名称和地址 帮我解决的问题 喜欢的理由 听一听听一听 1、来自学生的声音 2、来自家长的声音 3、来自老师的声音 辩一辩辩一辩 正方：小学生上网利大于弊正方：小学生上网利大于弊 反方：小学生上网弊大于利反方：小学生上网弊大于利 帮一帮帮一帮 你身边有没有沉迷网络，不能自拔的同 学，如果有，你会怎样劝说他？ 安全文明上网守则 1、在网上与朋友交谈或写电子邮件的时 候，要有礼貌。 2、要请爸爸、妈妈一起去上网，把网上 好玩的事告诉他们。 3、上网的时间不要超过一小时。时间过 长会影响学习和视力。 4、不要与从未见过面的网友约会，见面 地点选在公共
2、场所。 5、不要把自己的地址、电话、学校班级 情况告诉网友。 安全文明上网守则 6、未经网站人员许可，不能使用网站上的图片、 文字，不能随意下载文章、音乐、图片，以免侵 犯他人著作权。 7、收到来历不明电子邮件不要回信，尽快删除。 8、看到可疑的站点或邮件内容，马上离开。 9、不要不网上使用的密码、名称告诉朋友，以免 别有用心的人冒用你的名字。 10 在公共场所上网时，如学校等，离开后一定将 浏览器关闭，以免别人使用你留下的个人资料。 记一记记一记 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 网络是一把双刃剑，要看我们头脑是 否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学 文化知识，分辨真伪善恶，分清是非曲直。 同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好，让 网络成为我们健康成长的花园，展翅高飞 的天空。 布置作业: 1、小组成员间讨论并策划一份安全文明上网 的自我保护细则。 2、结合本次综合实践活动的主题，做一份手 抄报。 （以上两题任选一题）
