1、五年级综合实践活动五年级综合实践活动 中国传统节日中国传统节日 方案设计课方案设计课 确立主题：确立主题： 中国传统节日中国传统节日 从六方面进行研究：从六方面进行研究： 一、对于传统节日传说故事的研究一、对于传统节日传说故事的研究 二、对于传统节日特色美食的研究二、对于传统节日特色美食的研究 三、关于传统节日诗词歌赋的研究三、关于传统节日诗词歌赋的研究 四、关于传统节日庆祝活动的探究四、关于传统节日庆祝活动的探究 五、关于传统节日特色手工艺的研究五、关于传统节日特色手工艺的研究 六、关于传统节日习俗变化的调查六、关于传统节日习俗变化的调查 选题表 分组、选组长、定组名 基本结构基本结构 现在
2、现在 填写填写 围绕本小 组活动进 行设计安 排 时间合理、时间合理、 科学安排、科学安排、 人人有事人人有事 做做 关于传统节日特色美食的研究 1.围绕主题，开展什么活动？ 2.可以采取什么探究方法？ 3.可以用什么成果形式来展示？ 各组根据小组主题，设计本组活动方案。各组根据小组主题，设计本组活动方案。 主持主持 记录记录 发言发言 现在现在 填写填写 围绕本小 组活动进 行设计安 排 时间合理、时间合理、 科学安排、科学安排、 人人有事做人人有事做 小组代表汇报本组设计的活动方案，其他同学小组代表汇报本组设计的活动方案，其他同学 先点赞，再提出自己的意见或建议；先点赞，再提出自己的意见或建议； 温馨提示：温馨提示： 1、活动内容是否围绕小主题。、活动内容是否围绕小主题。 2、探究方法选择是否恰当。、探究方法选择是否恰当。 3、活动内容适中、时间人员安排合理。、活动内容适中、时间人员安排合理。 修改完善 总结 在活动的实施过程中还可以及时进行反 思，根据需要对方案进行调整。 期待我们的同学围绕方案设计，扎实有 效地开展“中国传统节日”探究活动之旅。
