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游戏规则: 1、将我是谁环节中的句子补充完整; 2、可以从长相、性格、行为习惯、兴趣爱好、特长等 方面来写; 3、可以写优点,也可以写不足; 4、至少写5句话哦; 5、请一定实事求是填写哦! 游戏规则: 1、确定你要找的人为班级里你熟悉的人,但不能出现 他的名字; 2、将他(她)的品德、性格、情绪、兴趣爱好、学习、 能力等最具特征的表现依次填写在学案中; 3、当写别人的缺点时请用客观的语言来描述,比如他 的字写得不太端正,而不能用攻击性的语言如丑、坏等, 更不能给别人取外号。 多方位评价自己,把自己各方面 的优点、长处一一罗列,用赞美的眼 光加以欣赏,并大声地对自己说: “我一定能行!” 时刻提醒自己:不要骄傲,要知 道:山外有山,人外有人。谦虚才能 使人进步!
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