游戏规则： 1、将我是谁环节中的句子补充完整； 2、可以从长相、性格、行为习惯、兴趣爱好、特长等 方面来写； 3、可以写优点，也可以写不足； 4、至少写5句话哦； 5、请一定实事求是填写哦！ 游戏规则： 1、确定你要找的人为班级里你熟悉的人，但不能出现 他的名字； 2、将他（她）的品德、性格、情绪、兴趣爱好、学习、 能力等最具特征的表现依次填写在学案中； 3、当写别人的缺点时请用客观的语言来描述，比如他 的字写得不太端正，而不能用攻击性的语言如丑、坏等， 更不能给别人取外号。 多方位评价自己，把自己各方面 的优点、长处一一罗列，用赞美的眼 光加以欣赏，并大声地对自己说： “我一定能行！” 时刻提醒自己：不要骄傲，要知 道：山外有山，人外有人。谦虚才能 使人进步！
