1、苏教版苏教版五年级数学上册五年级数学上册 不规则图形的面不规则图形的面 积计算积计算 情景导入情景导入 华丰小学校园里有一块草坪华丰小学校园里有一块草坪 (如下图),它的面积是多少(如下图),它的面积是多少 平方米?平方米? 你准备怎你准备怎 样算?与同样算?与同 学交流。学交流。 九折 探究新知探究新知 华丰小学校园里有一块草坪(如下图),华丰小学校园里有一块草坪(如下图), 它的面积是多少平方米?它的面积是多少平方米? 例例 1 1 怎样把这个图形怎样把这个图形 转化成已学过的图转化成已学过的图 形?小组合作,你形?小组合作,你 们怎样分的,在图们怎样分的,在图 上画出来,一种方上画出来,
2、一种方 法画一张图。法画一张图。 想一想,想一想, 这些方法这些方法 有什么相有什么相 同点和不同点和不 同点?同点? 1 2 3 4 5 方法一:方法一: 12124+4+(12+1512+15)6 62=1292=129()() 12m12m 10m10m 15m15m 4m4m 1010- -4=64=6(m m) 分成一个长方形和一个梯形。分成一个长方形和一个梯形。 答:这块草坪的面积是答:这块草坪的面积是129129。 方法二:方法二: 15156 62+2+(4+104+10)12122=1292=129()() 分成一个三角形和一个梯形。分成一个三角形和一个梯形。 答:这块草坪的
3、面积是答:这块草坪的面积是129129。 12m12m 10m10m 15m15m 4m4m 1010- -4=64=6(m m) 12m12m 10m10m 15m15m 4m4m 1010- -4=64=6(m m) 1515- -12=312=3(m m) 方法三:方法三: 3 36 62+122+1210=12910=129()() 分成一个三角形和一个长方形。分成一个三角形和一个长方形。 答:这块草坪的面积是答:这块草坪的面积是129129。 12m12m 10m10m 15m15m 4m4m 1515- -12=312=3(m m) 方法四:方法四: 15151010- -(4+1
4、04+10)3 32=1292=129()() 添补成一个长方形。添补成一个长方形。 答:这块草坪的面积是答:这块草坪的面积是129129。 图形内:分割法图形内:分割法 求和求和 图形外:添补法图形外:添补法 求差求差 再进行图形的割补时,要注意什么?再进行图形的割补时,要注意什么? 要便于利用已要便于利用已 知条件计算简知条件计算简 单图形的面积。单图形的面积。 要根据原来要根据原来 图形的特点图形的特点 进行思考。进行思考。 可以用不同可以用不同 的方法进行的方法进行 割补。割补。 可以用分割法可以用分割法 和添补法求不和添补法求不 规则图形的面规则图形的面 积哦!积哦! 校园里有一块花
5、圃(如下图),你能算校园里有一块花圃(如下图),你能算 出它的面积是多少平方米吗?出它的面积是多少平方米吗? 练一练练一练 6 6- -2=42=4(m m) 5 54+24+22=242=24(平方米)(平方米) 答:面积是答:面积是2424平方米。平方米。 方法一:方法一: 分成一个正方形和一个长方形。分成一个正方形和一个长方形。 6 62+42+43=243=24(平方米)(平方米) 答:面积是答:面积是2424平方米。平方米。 方法二:方法二: 分成两个长方形。分成两个长方形。 6 6- -2=42=4(m m) 5 5- -2=32=3(m m) (6+26+2)2 22+2+(5+
6、35+3)4 42=242=24(平方米)(平方米) 答:面积是答:面积是2424平方米。平方米。 方法三:方法三: 分成两个梯形。分成两个梯形。 6 6- -2=42=4(m m) 5 5- -2=32=3(m m) 6 65 5- -2 23=243=24(平方米)(平方米) 答:面积是答:面积是2424平方米。平方米。 方法四:方法四: 添补成一个长方形。添补成一个长方形。 5 5- -2=32=3(m m) 正方形面积:正方形面积:5 55=255=25(cmcm ) 课堂练习课堂练习 求阴影部分的面积求阴影部分的面积 8cm8cm 5cm5cm 5cm5cm 8cm8cm 可以看成由
7、三可以看成由三 角形和正方形角形和正方形 组成。组成。 S=ahS=ah2 2 S=aS=a 三角形面积:三角形面积:8 85 52=202=20(cmcm ) 阴影面积:阴影面积:25+20=4525+20=45(cmcm ) 求下面图形的面积求下面图形的面积 6cm6cm 8cm8cm 10cm10cm 2cm2cm 组合图形的面组合图形的面 积应该是长方积应该是长方 形的面积减去形的面积减去 梯形的面积。梯形的面积。 长方形面积:长方形面积:10108=808=80(cmcm ) 梯形面积梯形面积:(:(10+610+6)2 22=162=16(cmcm ) 组合图形面积:组合图形面积:
8、8080- -16=6416=64(cmcm ) 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.1.计算组合图形的面积主要可以采用“分割”计算组合图形的面积主要可以采用“分割” 与“添补”的方法进行计算。与“添补”的方法进行计算。 2.2.分割法:可以把一个组合图形分成几个简单分割法:可以把一个组合图形分成几个简单 的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再 求和。求和。 3.3.添补法:可以把一个组合图形看作是从一个添补法:可以把一个组合图形看作是从一个 简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的 面积差。面积差。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业