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第 19 课让春节更快乐教学目标:1、 让学生了解春节的传统习俗,珍视民族文化。2、 懂得健康安全快乐的过节方式。3、 能用自己所学的本领为节日增添喜庆的气氛。教学重点:了解春节的传统习俗。教学难点:关注春节的各种民间习俗,能为快乐过节做一些力所能及的事情。课时划分:3 课时教学过程:一、谈话引入提问: 愉快的寒假生活就要开始了,在寒假里我们要过一个很重要的节日,你们知道是什么节日吗?二、主体活动(一)快乐过春节1、说出自己去年过春节时感觉最快乐的事情。2、春节期间周围有没有发生过布愉快的事情呢?3、讨论:你认为应该怎样健康快乐地过春节呢?(二)春节的习俗你们春节时怎么过的?(三)对春联可以由教师出上联学生对下联,也可以2 教师说出几个春联,让学生记住后再对。三、课后小结1、自己阅读“生活在线”内容,了解春节和除夕的历史。2、为了让春节过得更有意义,完成“实践与交流”中的“快乐春节”活动设计,下学期开学后在班上与其他同学交流。
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