第 19 课让春节更快乐教学目标：1、 让学生了解春节的传统习俗，珍视民族文化。2、 懂得健康安全快乐的过节方式。3、 能用自己所学的本领为节日增添喜庆的气氛。教学重点：了解春节的传统习俗。教学难点：关注春节的各种民间习俗，能为快乐过节做一些力所能及的事情。课时划分：3 课时教学过程：一、谈话引入提问： 愉快的寒假生活就要开始了，在寒假里我们要过一个很重要的节日，你们知道是什么节日吗？二、主体活动（一）快乐过春节1、说出自己去年过春节时感觉最快乐的事情。2、春节期间周围有没有发生过布愉快的事情呢？3、讨论：你认为应该怎样健康快乐地过春节呢？（二）春节的习俗你们春节时怎么过的？（三）对春联可以由教师出上联学生对下联，也可以2 教师说出几个春联，让学生记住后再对。三、课后小结1、自己阅读“生活在线”内容，了解春节和除夕的历史。2、为了让春节过得更有意义，完成“实践与交流”中的“快乐春节”活动设计，下学期开学后在班上与其他同学交流。
