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生活生命与安全教学计划一教学目标小学生活生命与安全课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我生命与自然生命与社会的和谐关系,学会关心自我关心他人关心自然关心社会;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的素,生活生命与安全教学计划一学生情况分析由于生活生命与安全课程

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1、生活生命与安全教学计划一教学目标小学生活生命与安全课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我生命与自然生命与社会的和谐关系,学会关心自我关心他人关心自然关心社会,培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的素。

2、生活生命与安全教学计划一学生情况分析由于生活生命与安全课程是四川省地方教材,学生对于生活生命与安全的知识完全是零散的,没有形成系统知识,四年级学生,虽然在学习生活中遇到了这样或者那样的问题,但没有正确系统的知识教会他们去处理这些问题,学生对。

3、生活生命与安全教学计划一教学目标小学生活生命与安全课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我生命与自然生命与社会的和谐关系,学会关心自我关心他人关心自然关心社会,培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的。

4、生活生命与安全教学计划一学情简析本期我担任的是一年级的教学工作,学生由于刚进校因此活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯,但也有少数同学自觉性差,好动,注意力易分散,所以教师要有层次有耐心的进行辅导,要使。

5、1西瓜子的旅行教学目标,1,引导学生认识植物的生命起源,了解植物的生长过程,2,培养学生对生命的热爱,关爱大自然,教学过程,一,创设情景,导入新课1,老师讲故事,西瓜子的旅行,学生边看课本第一页边认真听,2,老师提问,听了这个故事,你知道了。

6、第7课,见义巧为教学目标,1,树立见义巧为的意识,拒绝鲁莽行事,2,掌握常见的见义巧为的方法,教学重难点,理解见义勇为,见义巧为,见义有为之间的区别,课时划分,2课时教学过程,一,导入请少年正处在成长时期,阅历浅,社会经历不够,缺乏对潜在危。

7、远离烟酒教学设计教学目标,1,使学生懂得吸烟喝酒对儿童青少年生长发育的危害,2,让学生认识到烟里含有大量的尼古丁,对人的健康危害很大,3,通过各种活动,使学生从小养成不吸烟,不喝酒的良好习惯,教学重难点,学生懂得吸烟喝酒对儿童青少年生长发育。

8、第二单元,安全生活第5课,震后互救安全第一教学目标,1,理解救援时被埋压人员的意义,体悟帮助别人是一种崇高的社会美德,2,明白自己的生命与别人的生命同等重要,参与救援必须以确保安全为前提,3,知道震后互救中容易出现的安全隐患,掌握安全救援具。

9、第11课,珍爱生命远离艾滋教学目的1,知道艾滋病作为一种传染病是可以防范的,并不可怕,2,了解艾滋病毒,传播途径以及如何在生活中预防艾滋病的主要方法,懂得珍爱自己的生命,在生活中有自我防范的意识,3,认识日常生活中哪些方式不会感染艾滋病,能。

10、第一单元热爱生命第一课杨光的,阳光,学习目标,1,了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺陷,这是人生的常态,2,认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观是生活态度,学习重难点,学会正确面对生活中的缺憾,悦纳自我,形成积。

11、第4课心存感恩教学目标,1,理解生命的成长融汇了,亲人之恩,社会之恩和自然之恩,学会知恩,2,体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是对自身生命情怀的一种充实,3,树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感恩,教学重点,理解为什么对自。

12、第二课,我的生命线教学目的,1,学会感知,思考自己的人生历程,认识到未来生命历程需要认真规划,2,初步学会制定人生目标和规划,教学重难点,认识生命规划的重要性,初步学会制定人生目标和规划,教学方法,观察法,谈话法,教学手段,多媒体课件,教师。

13、第6课,正确灭火教学目标,1,懂得科学灭火方法的重要性,初步了解三种灭火方法及其基本原理,2,掌握灭火器的使用方法,能正确操作灭火器灭火,3,掌握家庭常见初起火灾的正确灭火方法,教学重难点,1,灭火器的操作要领,2,不同初起火灾的灭火方法。

14、第四单元呵护心灵13挫折也精彩教学目的1,使学生认识到要正确地面对挫折,磨练自己的意志,促使自己成熟坚强,2,让学生学会应对挫折的方法,从而使他们在生活,学习上能正确面对挫折,从挫折中走出来,教学重难点帮助学生正确认识挫折,学会应对挫折的方。

15、第8课,预防踩踏教学目的,1,了解踩踏事故的严重危害性,知道那些场所或情景容易发生踩踏事故,2,了解踩踏事故的主要原因,增强防范意识,3,掌握预防踩踏事故的方法,教学重难点,不同情景下踩踏事故的预防方法,课时划分,3课时教学过程,一,导入近。

16、第20课,吉祥藏历新年教学目标,1,初步了解藏族的传统节日,藏历新年,里丰富多彩的活动,感受各民族节日的多样性和愉悦性,2,通过,藏历新年,多种形式的庆典活动,了解藏民族的生活方式,民风民俗和勤劳,智慧,热情奔放的性格,3,初步了解文化的多。

17、15放松再放松教学目标1,认识带适度压力对生活,学习是有益的,而过度压力则会带来消极影响,2,尝试客观评估自己的压力,积极面对压力,3,学会一些心理减压技术,增强自我疏导的能力,教学重难点客观评估自己的压力,建立积极对待压力的正确态度,课时。

18、第14课,男孩女孩教学目标1,了解男孩,女孩的个别差异,2,感受不同性别,特点不同,各有优势,的道理,认同性别平等,教学重难点接纳不同性别的差异,初步树立性别平等的观念,课时划分,2课时教学过程,一,活动导入暖身活动,类别尽数我的同学阅读游。

19、第19课让春节更快乐教学目标,1,让学生了解春节的传统习俗,珍视民族文化,2,懂得健康安全快乐的过节方式,3,能用自己所学的本领为节日增添喜庆的气氛,教学重点,了解春节的传统习俗,教学难点,关注春节的各种民间习俗,能为快乐过节做一些力所能及。

20、16当生活出现变故教学目标1,认同人面对变故时的特殊情绪反应是正常的,尝试接纳这些情绪,2,了解必要的应对变故的方法,初步形成积极应对变故的习惯,教学重难点学习接纳面对变故的特殊情绪,培养积极应对变故的习惯,课时划分,1课时教学过程,一,活。

21、第五单元美化生活第17课绣出美丽的图画教学目标1,学习,十字绣,的基本绣法,学会绣制简单图案,2,知道蜀绣是家乡人民创造的优秀劳动成果,它与苏绣,湘绣和粤绣一起,享有中国四大名绣的美誉,3,通过绣品的制作,培养学生耐心,细致,持之以恒的习惯。

22、第十二课,青春期的健康第1课时迎接青春期的到来教学目标,1,认识什么是青春期,2让学生认识到青春期的身体将发生的变化及如何正确迎接青春期的到来,教学重点,重视青春前期的发育教学难点,整个青春期的到来课前准备,有关青少在青春发育阶段身高,体重。

23、第10课,预防血吸虫病教学目标1,让学生初步了解血吸虫2,使学生知道什么的血吸虫病,了解血吸虫病人的危害,3,使学生知道怎样预防血吸虫病教学重,难点,1,掌握血吸虫的生活史,2,懂得如何预防血吸虫病,课时划分,2课时教学过程,一,导入新课师。

24、第18课我国的民间艺术教学目标1,了解我国的主要民间艺术,感受和体会我国劳动人民的勤劳和智慧,2,学会设计和制作简单的窗花和中国结,爱活动中体验快乐,教学重,难点,1,了解家乡的一些民间艺术,学会2,3中民间艺术品的制作方法,2,剪窗花时自。

25、第3课长大后做什么教学目标,1,感受各种梦想的美好,勇敢说出自己的梦想,2,懂得在梦想面前人人平等,为追求自己的梦想做出努力,教学重难点,感受各种梦想的美好,勇敢说出自己的梦想,一,童趣导入1,同学们,老师有一个问题要单独问一问你们,问谁呢。

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