第7课,见义巧为教学目标,1,树立见义巧为的意识,拒绝鲁莽行事,2,掌握常见的见义巧为的方法,教学重难点,理解见义勇为,见义巧为,见义有为之间的区别,课时划分,2课时教学过程,一,导入请少年正处在成长时期,阅历浅,社会经历不够,缺乏对潜在危,第二单元,安全生活第5课,震后互救安全第一教学目标,1,理
教案_人教川教版六年级上册Tag内容描述:
1、第7课,见义巧为教学目标,1,树立见义巧为的意识,拒绝鲁莽行事,2,掌握常见的见义巧为的方法,教学重难点,理解见义勇为,见义巧为,见义有为之间的区别,课时划分,2课时教学过程,一,导入请少年正处在成长时期,阅历浅,社会经历不够,缺乏对潜在危。
2、第二单元,安全生活第5课,震后互救安全第一教学目标,1,理解救援时被埋压人员的意义,体悟帮助别人是一种崇高的社会美德,2,明白自己的生命与别人的生命同等重要,参与救援必须以确保安全为前提,3,知道震后互救中容易出现的安全隐患,掌握安全救援具。
3、第11课,珍爱生命远离艾滋教学目的1,知道艾滋病作为一种传染病是可以防范的,并不可怕,2,了解艾滋病毒,传播途径以及如何在生活中预防艾滋病的主要方法,懂得珍爱自己的生命,在生活中有自我防范的意识,3,认识日常生活中哪些方式不会感染艾滋病,能。
4、15放松再放松教学目标1,认识带适度压力对生活,学习是有益的,而过度压力则会带来消极影响,2,尝试客观评估自己的压力,积极面对压力,3,学会一些心理减压技术,增强自我疏导的能力,教学重难点客观评估自己的压力,建立积极对待压力的正确态度,课时。
5、第20课,吉祥藏历新年教学目标,1,初步了解藏族的传统节日,藏历新年,里丰富多彩的活动,感受各民族节日的多样性和愉悦性,2,通过,藏历新年,多种形式的庆典活动,了解藏民族的生活方式,民风民俗和勤劳,智慧,热情奔放的性格,3,初步了解文化的多。
6、第19课让春节更快乐教学目标,1,让学生了解春节的传统习俗,珍视民族文化,2,懂得健康安全快乐的过节方式,3,能用自己所学的本领为节日增添喜庆的气氛,教学重点,了解春节的传统习俗,教学难点,关注春节的各种民间习俗,能为快乐过节做一些力所能及。
7、16当生活出现变故教学目标1,认同人面对变故时的特殊情绪反应是正常的,尝试接纳这些情绪,2,了解必要的应对变故的方法,初步形成积极应对变故的习惯,教学重难点学习接纳面对变故的特殊情绪,培养积极应对变故的习惯,课时划分,1课时教学过程,一,活。
8、第14课,男孩女孩教学目标1,了解男孩,女孩的个别差异,2,感受不同性别,特点不同,各有优势,的道理,认同性别平等,教学重难点接纳不同性别的差异,初步树立性别平等的观念,课时划分,2课时教学过程,一,活动导入暖身活动,类别尽数我的同学阅读游。
9、第五单元美化生活第17课绣出美丽的图画教学目标1,学习,十字绣,的基本绣法,学会绣制简单图案,2,知道蜀绣是家乡人民创造的优秀劳动成果,它与苏绣,湘绣和粤绣一起,享有中国四大名绣的美誉,3,通过绣品的制作,培养学生耐心,细致,持之以恒的习惯。
10、第10课,预防血吸虫病教学目标1,让学生初步了解血吸虫2,使学生知道什么的血吸虫病,了解血吸虫病人的危害,3,使学生知道怎样预防血吸虫病教学重,难点,1,掌握血吸虫的生活史,2,懂得如何预防血吸虫病,课时划分,2课时教学过程,一,导入新课师。
11、第18课我国的民间艺术教学目标1,了解我国的主要民间艺术,感受和体会我国劳动人民的勤劳和智慧,2,学会设计和制作简单的窗花和中国结,爱活动中体验快乐,教学重,难点,1,了解家乡的一些民间艺术,学会2,3中民间艺术品的制作方法,2,剪窗花时自。