1、语文试卷 第 1 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第 2 页 ( 共 8 页 ) 绝密启用前 湖南省衡阳市 2015 年初中毕业学业水平考试 语 文 本试卷 满分 120 分 ( 其中卷面 2 分 ) , 考试时间 120 分钟。 一、积累与运用( 24 分) 1.下列词语中加点的字注音全对的一项是( 2 分) ( ) A.濡 ( r)湿 奔 丧 ( sng) 乳 臭 ( chu)未干 B.里 弄 ( lng) 休 憩 ( q) 争 妍 ( yn)斗艳 C.惘 ( mng)然 赎 ( sh)罪 泰然 处 ( ch)之 D.秀 颀 ( q) 蓦 ( m)地 潸 ( shng)然泪下 2.下列
2、词语中书写完全正确的一项是( 2 分) ( ) A.寂寥 遗误 鄙夷 相题并论 B.锁屑 颓唐 拮据 痛心疾手 C.和蔼 蜷曲 剽悍 神采奕奕 D.徇职 黯然 造诣 人情事故 3.选出语言得体的一项是( 2 分) ( ) A.张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。” B.凡作文获得一等奖的同学,本组委会将惠赠哈里波特一套。 C.我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。 D.您的总结报告后半部分要由我完成,我才不做这种狗尾续貂的事呢。 4.古诗文默写。( 8 分) 子曰:“ _,不成人之恶,小人反是。” (论语十则) 人有悲欢离合, _,此事古难全。 (苏轼水调歌头) _,却话巴山
3、夜雨时。 (李商隐 夜雨寄北) 人生自古谁无死? _。 (文天祥过零丁洋) _,佳木秀而繁阴, _,水落而石出者,山间之四时也。 (欧阳修醉翁亭记) 唐代诗人王湾的次北固山下一诗中,表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是: _, _。 5.阅读下面两首诗,完成文后题目。( 5 分) A.母亲啊,你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? B.小松树!容我伴你去山上的白云深了! 上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家 _。她最有名的两部诗集是 _和 _。 _、童真和 _是这些诗集的主题歌。 6.综合性学习( 5 分) ( 1)某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡,挂在
4、物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(只需写出序号,多选不给分)( 3 分) 爱因斯坦 阿尔伯特爱因斯坦( 1879 1955)。物理学家。生于德国, 1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国。 最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下,建立了狭义相对论;并在这基础上推广为广义相对论。 提出了光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。 在阐明布朗运动,发展量子统计法方面都有成就。 后期致力于相对论“统一场论”的建立,企图把 电磁场和引力场统一起来,惜无成效。 爱因斯坦的理论,特别是相对论,揭示了空间 -时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科
5、学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。 筛选的信息: _ ( 2)科学进步离不开科学精神。阅读下面材料,你认为最重要的科学精神是什么?( 2 分) 材料一 意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者伽利略说:“一切推理都必须从试验中得来。” 材料二 爱迪生做了 1 600 多次耐热材料和 600 多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧 45 个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃 1 200 小时的竹丝灯泡。 _ 毕业学校_ 姓名_准考证号_ _-在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第
6、4 页 ( 共 16 页 ) 二、诗词鉴赏与阅读理解( 44 分) (一)阅读下面一首诗,完成 7, 8 题。( 4 分) 闻官军收河南河北 杜 甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 7.“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了 _的描写方法,表达了作者 _ _的心情。( 2 分) 8.尾联表达了作者怎样的思想感情?( 2 分) _ (二)阅读三峡,完成 9 12 题。( 12 分) 三 峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻
7、绝。 或 王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其 间千二百里,虽乘奔御风,不 以 疾也。 春冬 之 时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 9.解释下列句中加点词的意义。( 2 分) 沿 溯 阻绝( ) 素 湍绿潭( ) 10.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( 2 分) ( ) A.不 以 疾也 不 以 物喜 B.其 间千二百里 其 真无马邪 C.春冬 之 时 乃记 之 而去 D.或 王命急宣 而 或 长烟一空 11.翻译下列
8、句子。( 4 分) 自非亭午夜分,不见曦月。 _ 清荣峻茂,良多趣味。 _ 12.请概括三峡景物的总体特征,并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。( 4 分) _ (三)阅读下面的文章,回答 13 16 题。( 9 分) 聚焦“ PM2.5” 在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词 “ PM2.5”走进了人们的视野。 什么是 PM2.5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小
9、于 100 微米的称为“ TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于 10 微米的称为“ PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于 2.5 微米的称为“ PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。 PM2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的 PM2.5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的 PM2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。 PM
10、2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。医学专家认为,粒径 10 微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在 2.5 微 米至 10 微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在 2.5 微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的 1/20,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换。从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。 PM2.5 还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外, PM2.5中的某些成
11、分还会使人体产生病变,从而诱发癌症。 面对越来越超标的 PM2.5,在雾霾天气下我们该怎么做呢?在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼语文试卷 第 5 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第 6 页 ( 共 8 页 ) 吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,外出需戴口罩。早晨空气质量较差,最好不要锻炼,锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行,同时也应适度减少运动量与降低运动强度。 13.结合文章第 段给“ PM2.5”下定义。( 2 分) _ 14.“ PM2.5”对人体健康有哪些危害?( 3 分) _ 15.本文运用了什么说明顺序来介绍“ PM2.5”?( 2 分) _ 16.根据你对文章内容的理解,请提出两种治理 PM2.5 的具体方法。( 2 分) _ (四)阅读下面的文章,回答 17 20 题
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