1、语文试卷 第 1 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 湖南省衡阳市 2015 年初中毕业学业水平考试 语 文 本试卷 满分 120 分 （ 其中卷面 2 分 ） ， 考试时间 120 分钟。 一、积累与运用（ 24 分） 1.下列词语中加点的字注音全对的一项是（ 2 分） （ ） A.濡 （ r）湿 奔 丧 （ sng） 乳 臭 （ chu）未干 B.里 弄 （ lng） 休 憩 （ q） 争 妍 （ yn）斗艳 C.惘 （ mng）然 赎 （ sh）罪 泰然 处 （ ch）之 D.秀 颀 （ q） 蓦 （ m）地 潸 （ shng）然泪下 2.下列
2、词语中书写完全正确的一项是（ 2 分） （ ） A.寂寥 遗误 鄙夷 相题并论 B.锁屑 颓唐 拮据 痛心疾手 C.和蔼 蜷曲 剽悍 神采奕奕 D.徇职 黯然 造诣 人情事故 3.选出语言得体的一项是（ 2 分） （ ） A.张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。” B.凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠哈里波特一套。 C.我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。 D.您的总结报告后半部分要由我完成，我才不做这种狗尾续貂的事呢。 4.古诗文默写。（ 8 分） 子曰：“ _，不成人之恶，小人反是。” （论语十则） 人有悲欢离合， _，此事古难全。 （苏轼水调歌头） _，却话巴山
3、夜雨时。 （李商隐 夜雨寄北） 人生自古谁无死？ _。 （文天祥过零丁洋） _，佳木秀而繁阴， _，水落而石出者，山间之四时也。 （欧阳修醉翁亭记） 唐代诗人王湾的次北固山下一诗中，表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是： _， _。 5.阅读下面两首诗，完成文后题目。（ 5 分） A.母亲啊，你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B.小松树！容我伴你去山上的白云深了！ 上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家 _。她最有名的两部诗集是 _和 _。 _、童真和 _是这些诗集的主题歌。 6.综合性学习（ 5 分） （ 1）某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在
4、物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。（只需写出序号，多选不给分）（ 3 分） 爱因斯坦 阿尔伯特爱因斯坦（ 1879 1955）。物理学家。生于德国， 1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。 最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论；并在这基础上推广为广义相对论。 提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。 在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。 后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把 电磁场和引力场统一起来，惜无成效。 爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间 -时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科
5、学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。 筛选的信息： _ （ 2）科学进步离不开科学精神。阅读下面材料，你认为最重要的科学精神是什么？（ 2 分） 材料一 意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者伽利略说：“一切推理都必须从试验中得来。” 材料二 爱迪生做了 1 600 多次耐热材料和 600 多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧 45 个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃 1 200 小时的竹丝灯泡。 _ 毕业学校_ 姓名_准考证号_ _-在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第
6、4 页 （ 共 16 页 ） 二、诗词鉴赏与阅读理解（ 44 分） （一）阅读下面一首诗，完成 7， 8 题。（ 4 分） 闻官军收河南河北 杜 甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 7.“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了 _的描写方法，表达了作者 _ _的心情。（ 2 分） 8.尾联表达了作者怎样的思想感情？（ 2 分） _ （二）阅读三峡，完成 9 12 题。（ 12 分） 三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻
7、绝。 或 王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其 间千二百里，虽乘奔御风，不 以 疾也。 春冬 之 时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 9.解释下列句中加点词的意义。（ 2 分） 沿 溯 阻绝（ ） 素 湍绿潭（ ） 10.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ 2 分） （ ） A.不 以 疾也 不 以 物喜 B.其 间千二百里 其 真无马邪 C.春冬 之 时 乃记 之 而去 D.或 王命急宣 而 或 长烟一空 11.翻译下列
8、句子。（ 4 分） 自非亭午夜分，不见曦月。 _ 清荣峻茂，良多趣味。 _ 12.请概括三峡景物的总体特征，并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。（ 4 分） _ （三）阅读下面的文章，回答 13 16 题。（ 9 分） 聚焦“ PM2.5” 在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词 “ PM2.5”走进了人们的视野。 什么是 PM2.5？在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小
9、于 100 微米的称为“ TSP”，即总悬浮物颗粒；粒径小于 10 微米的称为“ PM10”，即可吸入颗粒物；粒径小于 2.5 微米的称为“ PM2.5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。 PM2.5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的 PM2.5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的 PM2.5，其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源，主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。 PM
10、2.5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径 10 微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在 2.5 微 米至 10 微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在 2.5 微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝的 1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换。从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。 PM2.5 还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外， PM2.5中的某些成
11、分还会使人体产生病变，从而诱发癌症。 面对越来越超标的 PM2.5，在雾霾天气下我们该怎么做呢？在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼语文试卷 第 5 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 8 页 ） 吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，外出需戴口罩。早晨空气质量较差，最好不要锻炼，锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动量与降低运动强度。 13.结合文章第 段给“ PM2.5”下定义。（ 2 分） _ 14.“ PM2.5”对人体健康有哪些危害？（ 3 分） _ 15.本文运用了什么说明顺序来介绍“ PM2.5”？（ 2 分） _ 16.根据你对文章内容的理解，请提出两种治理 PM2.5 的具体方法。（ 2 分） _ （四）阅读下面的文章，回答 17 20 题
