1、 A-1 2007 年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）2007 年 9 月 3 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能 A、B、C、D、E、F 题目中任 选一题；高职高专组参赛队原则上在 G、H、I、J 题中任选一题，也可以选择其他题目。 （2）参赛队认真填写登记表内容，填写好的登记表交赛场巡视员暂时保存。 （3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份 的有效证件（如学生证）随时备查。 （4）每队严格限制 3 人，开赛后不得中途更换队员。 （5）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制 作，不得以任
2、何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取 消评审资格。 （6）2007 年 9 月 6 日 20:00 竞赛结束，上交设计报告、制作实物及登记表 ，由专人封存。 音频信号分析仪音频信号分析仪（A A 题题） 【本科组】【本科组】 一、任务 设计、制作一个可分析音频信号频率成分，并可测量正弦信号失真度的仪器。 二、要求 1基本要求基本要求 （1）输入阻抗：50 （2）输入信号电压范围（峰-峰值） ：100mV5V （3）输入信号包含的频率成分范围：200Hz10kHz （4）频率分辨力：100Hz（可正确测量被测信号中，频差不小于 100Hz 的频率分 量的功率值。 ）
3、 （5）检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率，检测出的各频率分量的 功率之和不小于总功率值的 95%； 各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小 于 10%，总功率测量的相对误差的绝对值小于 5%。 （6）分析时间：5 秒。应以 5 秒周期刷新分析数据，信号各频率分量应按功率大小 依次存储并可回放显示，同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频 率值和功率值，并设暂停键保持显示的数据。 2发挥部分发挥部分 （1）扩大输入信号动态范围，提高灵敏度。 （2）输入信号包含的频率成分范围：20Hz10kHz。 （3）增加频率分辨力 20Hz 档。 （4）判断输入信号的周期性，并测量其周期。
4、A-2 （5）测量被测正弦信号的失真度。 （6）其他。 三、说明 1电源可用成品，必须自备，亦可自制。 2设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的 测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。 四、评分标准 设计设计 报告报告 项项 目目 主要主要内容内容 分数分数 系统方案 比较与选择 方案描述 5 理论分析与计算 放大器设计 功率谱测量方法 周期性判断方法 15 电路与程序设计 电路设计 程序设计 10 测试方案与测试结果 测试方案及测试条件 测试结果完整性 测试结果分析 12 设计报告结构及规范性 摘要 设计报告正文的结构 图表的规范性 8 总分 50 基本基本 要求要求 实际制作完成情况 50 发挥发挥 部分部分 完成第（1）项 10 完成第（2）项 10 完成第（3）项 10 完成第（4）项 10 完成第（5）项 5 其他 5 总分 50
