1、 A-1 2007 年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 (1)2007 年 9 月 3 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能 A、B、C、D、E、F 题目中任 选一题;高职高专组参赛队原则上在 G、H、I、J 题中任选一题,也可以选择其他题目。 (2)参赛队认真填写登记表内容,填写好的登记表交赛场巡视员暂时保存。 (3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份 的有效证件(如学生证)随时备查。 (4)每队严格限制 3 人,开赛后不得中途更换队员。 (5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制 作,不得以任
2、何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取 消评审资格。 (6)2007 年 9 月 6 日 20:00 竞赛结束,上交设计报告、制作实物及登记表 ,由专人封存。 音频信号分析仪音频信号分析仪(A A 题题) 【本科组】【本科组】 一、任务 设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。 二、要求 1基本要求基本要求 (1)输入阻抗:50 (2)输入信号电压范围(峰-峰值) :100mV5V (3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz10kHz (4)频率分辨力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于 100Hz 的频率分 量的功率值。 )
3、 (5)检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率,检测出的各频率分量的 功率之和不小于总功率值的 95%; 各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小 于 10%,总功率测量的相对误差的绝对值小于 5%。 (6)分析时间:5 秒。应以 5 秒周期刷新分析数据,信号各频率分量应按功率大小 依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频 率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。 2发挥部分发挥部分 (1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。 (2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz10kHz。 (3)增加频率分辨力 20Hz 档。 (4)判断输入信号的周期性,并测量其周期。
4、A-2 (5)测量被测正弦信号的失真度。 (6)其他。 三、说明 1电源可用成品,必须自备,亦可自制。 2设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的 测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。 四、评分标准 设计设计 报告报告 项项 目目 主要主要内容内容 分数分数 系统方案 比较与选择 方案描述 5 理论分析与计算 放大器设计 功率谱测量方法 周期性判断方法 15 电路与程序设计 电路设计 程序设计 10 测试方案与测试结果 测试方案及测试条件 测试结果完整性 测试结果分析 12 设计报告结构及规范性 摘要 设计报告正文的结构 图表的规范性 8 总分 50 基本基本 要求要求 实际制作完成情况 50 发挥发挥 部分部分 完成第(1)项 10 完成第(2)项 10 完成第(3)项 10 完成第(4)项 10 完成第(5)项 5 其他 5 总分 50