1、 第3单元 15的认识和加减法 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点1 认识减法认识减法 1.1.看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。 4 4- -1=31=3 3 3- -1=21=2 在总数里面去掉一部分，用减 法计算，要找准总数是几。 一共有一共有4 4只青蛙，跳只青蛙，跳 水里水里1 1只青蛙，还剩下只青蛙，还剩下3 3只只 青蛙。青蛙。 有有3 3个苹果，吃了个苹果，吃了1 1个，还个，还 剩下剩下2 2个。个。 基础练习基础练习 1.1.看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。 3 3- -2=12=1 3 3- -1=21=2 有有3 3个圆
2、片，划掉了个圆片，划掉了2 2个，个， 还剩下还剩下1 1个。个。 有有3 3根黄瓜，摘走了根黄瓜，摘走了1 1根，根， 还剩下还剩下2 2根黄瓜。根黄瓜。 知识总结：知识总结： 减法的含义：从总数里去掉（减掉） 一部分，求还剩多少用减法计算。 复习巩固复习巩固 知识点知识点2 减法的计算减法的计算 2 5 （教材P28 第3题） 2 1 1 5 4 1 圈起来的图形表示去掉的 部分，写在减号的后面，剩下 的数量就是算式结果。 基础练习基础练习 （ ） - -（ ）（）（ ） 4 4- -（ ）（）（ ） 3 3 1 1 5 5 2 2 3 3 知识总结：知识总结： 减法的计算方法：计算减法时， 可以用倒着数、数的分成、想加算减 的方法来计算。 课堂练习 3 + 1 4 1 + 3 4 1. 1. （教材P29第6题） 4 1 3 4 3 1 （1 1）4 4- -1=3 1=3 （ ） （2 2）3 3- -1=2 1=2 （ ） 2.判断对错。 52 43 31 53 41 32 1.（教材P28 第4题） 3 1 2 2 3 1 运用数的分与合计算。 拓展提升拓展提升 2送信送信。（ 教材教材P29第第9题题） 课后作业课后作业 作业：教材作业：教材P29P29练习五第练习五第7 7题和题和8 8题。题。
