1、 第3单元 15的认识和加减法 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点1 认识减法认识减法 1.1.看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。 4 4- -1=31=3 3 3- -1=21=2 在总数里面去掉一部分,用减 法计算,要找准总数是几。 一共有一共有4 4只青蛙,跳只青蛙,跳 水里水里1 1只青蛙,还剩下只青蛙,还剩下3 3只只 青蛙。青蛙。 有有3 3个苹果,吃了个苹果,吃了1 1个,还个,还 剩下剩下2 2个。个。 基础练习基础练习 1.1.看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。 3 3- -2=12=1 3 3- -1=21=2 有有3 3个圆
2、片,划掉了个圆片,划掉了2 2个,个, 还剩下还剩下1 1个。个。 有有3 3根黄瓜,摘走了根黄瓜,摘走了1 1根,根, 还剩下还剩下2 2根黄瓜。根黄瓜。 知识总结:知识总结: 减法的含义:从总数里去掉(减掉) 一部分,求还剩多少用减法计算。 复习巩固复习巩固 知识点知识点2 减法的计算减法的计算 2 5 (教材P28 第3题) 2 1 1 5 4 1 圈起来的图形表示去掉的 部分,写在减号的后面,剩下 的数量就是算式结果。 基础练习基础练习 ( ) - -( )()( ) 4 4- -( )()( ) 3 3 1 1 5 5 2 2 3 3 知识总结:知识总结: 减法的计算方法:计算减法时, 可以用倒着数、数的分成、想加算减 的方法来计算。 课堂练习 3 + 1 4 1 + 3 4 1. 1. (教材P29第6题) 4 1 3 4 3 1 (1 1)4 4- -1=3 1=3 ( ) (2 2)3 3- -1=2 1=2 ( ) 2.判断对错。 52 43 31 53 41 32 1.(教材P28 第4题) 3 1 2 2 3 1 运用数的分与合计算。 拓展提升拓展提升 2送信送信。( 教材教材P29第第9题题) 课后作业课后作业 作业:教材作业:教材P29P29练习五第练习五第7 7题和题和8 8题。题。