广西来宾市兴宾区2022-2023年八年级上学期期中教学质量检测语文试卷.docx

1、广西来宾市兴宾区2022-2023年八年级上学期期中教学质量检测语文试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、基础知识综合（一）1949年4月22日，英勇善战的人民解放军所向披靡，以锐不可当之势横渡长江，让当面之敌纷纷溃（）退；1982年，新德里的亚运会赛场上，在观众屏息敛声的刹那，中国姑娘吕伟从容不迫凌空一跳，博得观众由衷的赞赏；2012年，惊天一着，成功着舰的航母舰载机飞行员的风采，jun（）刻在共和国的史册上。在为国家感到自豪的同时，我们也要牢记历史，不忘惨绝人寰的南京大屠杀惨案，珍爱和平，砥砺前行。1阅读上面文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。（1）溃( )（2）jun( )2以上文字中

2、，有不少成语，请写出其中的三个。（二）“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎名文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷，彰显捍卫世界和平的坚定信念。托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。3解释文段中加点词语的意思。（1）初衷 （2）低眉 （三）我国的对联文化源远流长，“仄起平收”是对联的基本要求之一，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。所谓平仄，是指汉字的声调。平声近似于现在的第一声和第

3、二声，仄声近似于现在的第三声和第四声。4下面将散乱的对联组合并分清上下联正确的一项是（）时雨点红桃千树 亭闲有竹春常在 有闲春色燕双飞山静无人水自流 春风吹绿柳万枝 无意东风花半露A-；-；-。B-；-；-。C-；-；-。D-；-；-。二、选择题5下面文段中有语病的一项是（）（A）今年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲。（B）神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验，并（C）讲解了实验背后的科学原理。（D）通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识，激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。AABBCCDD三、情景默写6

4、根据下列文段提供的信息，整理诗文。祖国的大好河山，处处有美景佳句。漫步西湖，你渴望欣赏白居易诗中“几处早莺争暖树，（1） 。 ”的初春美景；遥望山野，满目也都是王绩诗中的写景句（2）“ ， 。”的浓浓秋景；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“（3） ，良多趣味。”的名句；穿越到古诗十九首，我们可以看到“庭中有奇树，（4） 。”的春日佳境；登临黄鹤楼，你更能体会崔颢“（5） ？ 。”的绵绵乡愁；远眺富春江，你会由衷感慨吴均笔下“（6） ，望峰息心；（7） ， 。”的淡泊情怀。四、现代文阅读【材料一】五谷者，万民之命，国之重宝。近日，中办、国办印发的粮食节约行动方案明确提出，“到2025年，粮食全产业链

5、各环节节粮减损举措更加硬化实化细化，推动节粮减损取得更加明显成效”。提高粮食安全保障水平，坚持开源与节流并重、增产与减损并行，有了清晰的行动指南。当前我国粮食需求刚性增长，资源环境约束日益趋紧，粮食增面积、提产量的难度越来越大。全球新冠肺炎疫情持续蔓延，气候变化影响日益加剧，保障粮食供应链稳定难度加大。因此，对粮食安全必须始终保持危机意识。节粮减损，刻不容缓，势在必行。据联合国粮农组织统计，每年全球粮食从生产到零售全环节损失约占世界粮食产量的14。这个损失降低1个百分点，就相当于增产2700多万吨粮食，够7000万人吃一年。从这个意义上讲，节粮减损相当于粮食增产，是增加粮食有效供给的一块“无形

6、良田”，是提高粮食安全保障水平的重要内容。（选自2022年第3期人民政协，有删改）【材料二】习近平总书记强调：“要坚持不懈制止餐饮浪费。”近年来，各地区各部门不断加大厉行节约、反对食品浪费工作力度，取得积极成效。同时也要看到，我国是世界上最大的粮食生产国和消费国，全产业链节粮减损的任务仍相当繁重，空间还很大。保障粮食安全、促进节粮减损，要加强全链条管控。瞄准粮食生产、储存、运输、加工、消费等各环节，制定节粮减损的针对性举措，既要加强生产源头管控，也要做好储运环节减损，更要提升加工利用水平、遏制餐饮浪费，综合施策配套衔接，做到“产储运加消”全链条减损。保障粮食安全、促进节粮减损，离不开科技创新。

7、科技赋能发展，创新决胜未来。加强各环节基础性科学研究的同时，加大投入，持续创新，提高农机机械性能和质量，提升粮食加工技术和装备研发水平。通过强化创新驱动，促进节粮减损工作从“软要求”向“硬支撑”转变。保障粮食安全、促进节粮减损，离不开全社会共同参与。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，节约是永不过时的美德。从我做起、从点滴做起，在日常生活中自觉参与“光盘行动”，让“克勤克俭”“戒奢以俭”的价值理念深入人心，让厉行节约、反对浪费的良好习惯在全社会蔚然成风。节粮减损，重在行动。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把各项粮食节约行动目标尽快落实落细落地，推动粮食全产业链各

8、环节节约减损取得实效，为加快构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的国家粮食安全保障体系奠定坚实基础，更好稳住国家粮食安全“压舱石”。 （选自人民日报）2021年11月1日，有删改）【材料三】教育部将深入贯彻习近平总书记重要指示精神，推动粮食节约行动方案在教育系统落实落地，其中明确指出：加强宣传引导，推动大中小学幼儿园形成崇尚节约的良好风尚。加强舆论宣传，指导大中小幼各级各类学校通过各种渠道、采取多种形式，广泛宣传“爱惜粮食”“反对浪费”“节约用餐”等理念，让勤俭戒奢学有榜样、行有示范；针对广大青少年儿童的宣传引导和社会实践，教育青少年儿童从小养成节俭节约的良好行为习惯。深化示范引领，结合

9、文明校园创建活动进一步加大宣传引导力度。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，让崇尚节约的风尚进校园、进食堂、进头脑、让“节约光荣，浪费可耻”成为教育系统的广泛共识。（选自2022年第2期教育文汇，有删改）7下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A材料一第3段列举“14%”“2700多万吨”“7000万人”等数字，说明节粮减损的现实意义。B粮食节约行动方案在教育系统落地，意在引导学生树立文明用餐、节约光荣、勤俭戒奢的良好风尚。C加强宣传引导，有助于大中小幼各类学校采取多种形式，宣传“节约用餐”理念。D材料都是围绕“节约粮食”论述，呼吁人们传承勤俭节约的美德，培养节约

10、意识。8根据材料二，请简要概述“保障粮食安全、促进节粮减损”的主要措施有哪些。9学校应如何培养学生崇尚节俭的意识？请结合材料三的内容，简要概括。不被大风吹倒亲爱的青年朋友：节日快乐！想起几天前，你们在我的公众号后留言问我：如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？这确实是一个必须面对的重要问题，因为茫茫人海，千姿百态，每个人的处境都不相同，但谁都不敢保证自己一生中不会遇到困难甚至是艰难的时刻。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享两个小故事当我遇到艰难时刻时，给我带来知识与力量的一本书与一个人。一本书是新华字典。我一生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时，与我同龄的孩子都在学校里，

11、他们在一起学习、玩耍，而我孤零零一个人，放牛割草，十分孤独。幸好在这个时候，我得到了一本新华字典。我当然也希望能阅读很多经典，但当时的农村，书很少，谁家有本书，都视若珍宝，轻易不外借。只有这本新华字典是属于我的。我在农村十几年间，它陪我度过了很多孤寂的时刻。我认识的大部分汉字，实际上都不是在学校里学的，而是在辍学之后通过阅读这本新华字典学的。它不仅让我知道了很多字的读音和意义，也让我了解了一些古人造字的规律。总之。在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书，陪着我度过了艰难时刻，为我以后能拿起笔写小说奠定了基础。一个人，是我的爷爷。小的时候，我跟着爷爷去荒草甸子割草。归程时，天象诡异，一根飞速

12、旋转的黑色圆柱，向我们逼过来，并伴随着沉闷如雷鸣的呼噜声。我惊问爷爷：“那是什么？”爷爷淡淡的说：“风，使劲拉车吧，孩子。”风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地，双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草，才没被风刮走。我看到：爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没倒退半步。大风过去了，爷爷还保持着这姿式，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着不能伸直了。爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但我觉得我们是胜利者。我

13、的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣，但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但愿能给你们带来一点启发。古人云：道阻且长，行则将至。年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力，总是会有收获。希望总是在失望时甚至是绝望时产生，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前行。莫言二零二二年五四前夕（选自“学习强国”）10阅读全文，将下面的表格补充完整。艰难时刻应对办法最终结果我童年辍学，孤独穷困我度过了艰难时刻，也为以后写小说奠定了基础爷爷攥紧车把、弓着身子与狂风对抗，我死死抓住牛筋草大风过后，车在，人在，我们胜利了。11赏析句子。（1）我们就像钉在大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。（

14、赏析加点字）（2）一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣般的呼隆声。（从修辞角度赏析）12第段划线体现了爷爷怎样的形象特点？（结合文章分析）13联系生活实际，谈谈“不被大风吹倒”给你的启示。五、诗歌鉴赏渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。14下列对这首诗的理解和赏析，恰当的一项是（）A首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光，抒发诗人离家时的悲愁。B颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。C颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上的美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是

15、水中映月图。D尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。15古人用语往往一字传神。“山随平野尽，江入大荒流。”一句中哪两个字用得好？试作简要赏析。六、对比阅读【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）【乙】某启：仆四居东坡，作陂甲种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之。曰：“此牛发豆斑疮围也法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁

16、，老妻犹解接黑牡丹也。言此发公千里一笑。（选自苏轼与章子厚）注某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。仆：对自己的谦称。东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。陂（bei）：梯田。豆斑疮：形如豆斑的疖。啖（dn）：吃或喂。黑牡丹：牛的戏称。16解释文中加点的字（1）月色入户户： （2）如吾两人者耳耳： （3）用其言而效其： （4）勿谓仆谪居之后谪： 17下列对文章理解有误的一项是（）A这是一篇平淡自然的小品文，文中的“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。B文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙，描写议论抒情于一体，表达了作者复杂微妙的心境。C文中的

17、“闲人”既指二人的政治处境，又指夜游时的心境；既含有自嘲、自慰之意，又颇有自许的意味，含义丰富。D作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景，创造了一个清幽宁静的艺术境界。18将文中画线句的句子翻译成现代汉语。（1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。19用“/”给与章子厚画波浪线的句子断句（限断一处）。 此牛发豆斑疮也法当以青蒿粥啖之20读完甲乙两文，你认为苏轼是一个怎样的人？请结合两文内容具体分析。七、综合性学习21语文活动课上，“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。2022年8月18日，新疆

18、生产建设兵团第三师图木舒克市一小区一个无人售桃摊位上，一天自助售完一吨桃子。据悉，水果商贩穆晓永采购了一吨新鲜桃子准备销售，但因为疫情防控要求，被隔离居家观察三天。他原本准备把桃子无偿送给社区居民吃，但社区工作人员热心帮助他把桃子放到小区门口，摆放着收款二维码进行无人售卖。售卖途中，居民自助挑选、装袋、称重、扫码付款，无一人逃单，且未发生过失窃情况，有些居民还把称重截图和付款截图主动发到业主群里。一个的无人售货摊，折射出了满满诚信。(1)任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2)任务二：这则新闻中居民们的诚信之举让我们钦佩与感动，请写出一句有关诚信的名言警句。(3)新闻播报完后，你的同桌

19、小明便说：“依我看，这么多桃子摆在那儿也没人监督，随便拿走几个也没关系。”对此你有何看法？请你围绕“诚信与成长的关系”为话题发表议论，写出80字以内的“小议论”。要求观点明确，言之有据，论证合理，结构完整。八、名著阅读22班级即将开展“名著中的游记”读书会，请你阅读红星照耀中国的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。摘抄1：从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马或骡子。我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分在我和军队在一起时，这主要表现在西瓜和李子上。指挥员和士兵的住处，差别很少，他们自由地往来，不拘形式。摘抄2：徐海东很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此

20、行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水稻田里上来，放下卷起的裤腿，参加了一队路过的“志愿参加”的战士队伍。(1)任务1：作者： 。(2)任务2：摘抄2中人物具有的品质是： 。(3)任务3：请从下面红星照耀中国备选人物中任选一项，用他（他们）的经历印证诗句。九、作文232022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕。在党的二十大的辉光中，世界目光越来越聚焦中国，历史重任越来越赋予青年。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中，习近平总书记对新时代青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护”等作了充分肯定，这也是新时代青年的主流风貌。 这充分证明：青年怎样，时代发展和未来就怎样。请以“这就是青春的模样”为题，结合自身的经历，写一篇记叙文。要求：不得抄袭套作，不少于600字；行文中不能出现真实的校名、人名。试卷第9页，共9页