广西来宾市兴宾区2022-2023年八年级上学期期中教学质量检测语文试卷.docx

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1、广西来宾市兴宾区2022-2023年八年级上学期期中教学质量检测语文试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、基础知识综合(一)1949年4月22日,英勇善战的人民解放军所向披靡,以锐不可当之势横渡长江,让当面之敌纷纷溃()退;1982年,新德里的亚运会赛场上,在观众屏息敛声的刹那,中国姑娘吕伟从容不迫凌空一跳,博得观众由衷的赞赏;2012年,惊天一着,成功着舰的航母舰载机飞行员的风采,jun()刻在共和国的史册上。在为国家感到自豪的同时,我们也要牢记历史,不忘惨绝人寰的南京大屠杀惨案,珍爱和平,砥砺前行。1阅读上面文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(1)溃( )(2)jun( )2以上文字中

2、,有不少成语,请写出其中的三个。(二)“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎名文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初衷,彰显捍卫世界和平的坚定信念。托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。3解释文段中加点词语的意思。(1)初衷 (2)低眉 (三)我国的对联文化源远流长,“仄起平收”是对联的基本要求之一,即上联尾字用仄声,下联尾字用平声。所谓平仄,是指汉字的声调。平声近似于现在的第一声和第

3、二声,仄声近似于现在的第三声和第四声。4下面将散乱的对联组合并分清上下联正确的一项是()时雨点红桃千树 亭闲有竹春常在 有闲春色燕双飞山静无人水自流 春风吹绿柳万枝 无意东风花半露A-;-;-。B-;-;-。C-;-;-。D-;-;-。二、选择题5下面文段中有语病的一项是()(A)今年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。(B)神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验,并(C)讲解了实验背后的科学原理。(D)通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识,激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。AABBCCDD三、情景默写6

4、根据下列文段提供的信息,整理诗文。祖国的大好河山,处处有美景佳句。漫步西湖,你渴望欣赏白居易诗中“几处早莺争暖树,(1) 。 ”的初春美景;遥望山野,满目也都是王绩诗中的写景句(2)“ , 。”的浓浓秋景;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“(3) ,良多趣味。”的名句;穿越到古诗十九首,我们可以看到“庭中有奇树,(4) 。”的春日佳境;登临黄鹤楼,你更能体会崔颢“(5) ? 。”的绵绵乡愁;远眺富春江,你会由衷感慨吴均笔下“(6) ,望峰息心;(7) , 。”的淡泊情怀。四、现代文阅读【材料一】五谷者,万民之命,国之重宝。近日,中办、国办印发的粮食节约行动方案明确提出,“到2025年,粮食全产业链

5、各环节节粮减损举措更加硬化实化细化,推动节粮减损取得更加明显成效”。提高粮食安全保障水平,坚持开源与节流并重、增产与减损并行,有了清晰的行动指南。当前我国粮食需求刚性增长,资源环境约束日益趋紧,粮食增面积、提产量的难度越来越大。全球新冠肺炎疫情持续蔓延,气候变化影响日益加剧,保障粮食供应链稳定难度加大。因此,对粮食安全必须始终保持危机意识。节粮减损,刻不容缓,势在必行。据联合国粮农组织统计,每年全球粮食从生产到零售全环节损失约占世界粮食产量的14。这个损失降低1个百分点,就相当于增产2700多万吨粮食,够7000万人吃一年。从这个意义上讲,节粮减损相当于粮食增产,是增加粮食有效供给的一块“无形

6、良田”,是提高粮食安全保障水平的重要内容。(选自2022年第3期人民政协,有删改)【材料二】习近平总书记强调:“要坚持不懈制止餐饮浪费。”近年来,各地区各部门不断加大厉行节约、反对食品浪费工作力度,取得积极成效。同时也要看到,我国是世界上最大的粮食生产国和消费国,全产业链节粮减损的任务仍相当繁重,空间还很大。保障粮食安全、促进节粮减损,要加强全链条管控。瞄准粮食生产、储存、运输、加工、消费等各环节,制定节粮减损的针对性举措,既要加强生产源头管控,也要做好储运环节减损,更要提升加工利用水平、遏制餐饮浪费,综合施策配套衔接,做到“产储运加消”全链条减损。保障粮食安全、促进节粮减损,离不开科技创新。

7、科技赋能发展,创新决胜未来。加强各环节基础性科学研究的同时,加大投入,持续创新,提高农机机械性能和质量,提升粮食加工技术和装备研发水平。通过强化创新驱动,促进节粮减损工作从“软要求”向“硬支撑”转变。保障粮食安全、促进节粮减损,离不开全社会共同参与。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,节约是永不过时的美德。从我做起、从点滴做起,在日常生活中自觉参与“光盘行动”,让“克勤克俭”“戒奢以俭”的价值理念深入人心,让厉行节约、反对浪费的良好习惯在全社会蔚然成风。节粮减损,重在行动。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把各项粮食节约行动目标尽快落实落细落地,推动粮食全产业链各

8、环节节约减损取得实效,为加快构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的国家粮食安全保障体系奠定坚实基础,更好稳住国家粮食安全“压舱石”。 (选自人民日报)2021年11月1日,有删改)【材料三】教育部将深入贯彻习近平总书记重要指示精神,推动粮食节约行动方案在教育系统落实落地,其中明确指出:加强宣传引导,推动大中小学幼儿园形成崇尚节约的良好风尚。加强舆论宣传,指导大中小幼各级各类学校通过各种渠道、采取多种形式,广泛宣传“爱惜粮食”“反对浪费”“节约用餐”等理念,让勤俭戒奢学有榜样、行有示范;针对广大青少年儿童的宣传引导和社会实践,教育青少年儿童从小养成节俭节约的良好行为习惯。深化示范引领,结合

9、文明校园创建活动进一步加大宣传引导力度。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,让崇尚节约的风尚进校园、进食堂、进头脑、让“节约光荣,浪费可耻”成为教育系统的广泛共识。(选自2022年第2期教育文汇,有删改)7下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()A材料一第3段列举“14%”“2700多万吨”“7000万人”等数字,说明节粮减损的现实意义。B粮食节约行动方案在教育系统落地,意在引导学生树立文明用餐、节约光荣、勤俭戒奢的良好风尚。C加强宣传引导,有助于大中小幼各类学校采取多种形式,宣传“节约用餐”理念。D材料都是围绕“节约粮食”论述,呼吁人们传承勤俭节约的美德,培养节约

10、意识。8根据材料二,请简要概述“保障粮食安全、促进节粮减损”的主要措施有哪些。9学校应如何培养学生崇尚节俭的意识?请结合材料三的内容,简要概括。不被大风吹倒亲爱的青年朋友:节日快乐!想起几天前,你们在我的公众号后留言问我:如果人生中遇到艰难时刻,该怎么办?这确实是一个必须面对的重要问题,因为茫茫人海,千姿百态,每个人的处境都不相同,但谁都不敢保证自己一生中不会遇到困难甚至是艰难的时刻。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案,但可以与你们分享两个小故事当我遇到艰难时刻时,给我带来知识与力量的一本书与一个人。一本书是新华字典。我一生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时,与我同龄的孩子都在学校里,

11、他们在一起学习、玩耍,而我孤零零一个人,放牛割草,十分孤独。幸好在这个时候,我得到了一本新华字典。我当然也希望能阅读很多经典,但当时的农村,书很少,谁家有本书,都视若珍宝,轻易不外借。只有这本新华字典是属于我的。我在农村十几年间,它陪我度过了很多孤寂的时刻。我认识的大部分汉字,实际上都不是在学校里学的,而是在辍学之后通过阅读这本新华字典学的。它不仅让我知道了很多字的读音和意义,也让我了解了一些古人造字的规律。总之。在当年那种孤独穷困的环境里,就是这本工具书,陪着我度过了艰难时刻,为我以后能拿起笔写小说奠定了基础。一个人,是我的爷爷。小的时候,我跟着爷爷去荒草甸子割草。归程时,天象诡异,一根飞速

12、旋转的黑色圆柱,向我们逼过来,并伴随着沉闷如雷鸣的呼噜声。我惊问爷爷:“那是什么?”爷爷淡淡的说:“风,使劲拉车吧,孩子。”风越来越大,我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地,双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草,才没被风刮走。我看到:爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖,小褂子被风撕破,只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着,车子未能前进,但也没倒退半步。大风过去了,爷爷还保持着这姿式,仿佛一尊雕塑。许久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲着不能伸直了。爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里。风来时,爷爷没有躲避,尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵,但我觉得我们是胜利者。我

13、的故事是老生常谈,不一定能让你们感兴趣,但因为这是我的亲身经历,所以还是讲给你们听,但愿能给你们带来一点启发。古人云:道阻且长,行则将至。年轻朋友们,当我们遇到艰难时刻,不要灰心,不要沮丧,只要努力,总是会有收获。希望总是在失望时甚至是绝望时产生,并召唤着我们重整旗鼓,奋勇前行。莫言二零二二年五四前夕(选自“学习强国”)10阅读全文,将下面的表格补充完整。艰难时刻应对办法最终结果我童年辍学,孤独穷困我度过了艰难时刻,也为以后写小说奠定了基础爷爷攥紧车把、弓着身子与狂风对抗,我死死抓住牛筋草大风过后,车在,人在,我们胜利了。11赏析句子。(1)我们就像钉在大坝上一样,没有前进,但是也没有倒退。(

14、赏析加点字)(2)一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来,并且伴随着沉闷如雷鸣般的呼隆声。(从修辞角度赏析)12第段划线体现了爷爷怎样的形象特点?(结合文章分析)13联系生活实际,谈谈“不被大风吹倒”给你的启示。五、诗歌鉴赏渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。14下列对这首诗的理解和赏析,恰当的一项是()A首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光,抒发诗人离家时的悲愁。B颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去的壮阔景色。C颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上的美景,第一幅是天边云霞图,第二幅是

15、水中映月图。D尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。15古人用语往往一字传神。“山随平野尽,江入大荒流。”一句中哪两个字用得好?试作简要赏析。六、对比阅读【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼记承天寺夜游)【乙】某启:仆四居东坡,作陂甲种稻。有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。昨日一牛病几死,牛医不识其状,而老妻识之。曰:“此牛发豆斑疮围也法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后,一向便作村舍翁

16、,老妻犹解接黑牡丹也。言此发公千里一笑。(选自苏轼与章子厚)注某:指章子厚,苏轼友人,北宋大臣,博学善文,当时在京谋官。仆:对自己的谦称。东坡:位于湖北黄冈赤壁之西。陂(bei):梯田。豆斑疮:形如豆斑的疖。啖(dn):吃或喂。黑牡丹:牛的戏称。16解释文中加点的字(1)月色入户户: (2)如吾两人者耳耳: (3)用其言而效其: (4)勿谓仆谪居之后谪: 17下列对文章理解有误的一项是()A这是一篇平淡自然的小品文,文中的“起”“至”“寻”“步”等词,精约简洁,把作者夜游的过程交代得清楚明了。B文章虽写“夜游”,却紧扣“闲”字着笔,融记叙,描写议论抒情于一体,表达了作者复杂微妙的心境。C文中的

17、“闲人”既指二人的政治处境,又指夜游时的心境;既含有自嘲、自慰之意,又颇有自许的意味,含义丰富。D作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景,创造了一个清幽宁静的艺术境界。18将文中画线句的句子翻译成现代汉语。(1)水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2)有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。19用“/”给与章子厚画波浪线的句子断句(限断一处)。 此牛发豆斑疮也法当以青蒿粥啖之20读完甲乙两文,你认为苏轼是一个怎样的人?请结合两文内容具体分析。七、综合性学习21语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。2022年8月18日,新疆

18、生产建设兵团第三师图木舒克市一小区一个无人售桃摊位上,一天自助售完一吨桃子。据悉,水果商贩穆晓永采购了一吨新鲜桃子准备销售,但因为疫情防控要求,被隔离居家观察三天。他原本准备把桃子无偿送给社区居民吃,但社区工作人员热心帮助他把桃子放到小区门口,摆放着收款二维码进行无人售卖。售卖途中,居民自助挑选、装袋、称重、扫码付款,无一人逃单,且未发生过失窃情况,有些居民还把称重截图和付款截图主动发到业主群里。一个的无人售货摊,折射出了满满诚信。(1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2)任务二:这则新闻中居民们的诚信之举让我们钦佩与感动,请写出一句有关诚信的名言警句。(3)新闻播报完后,你的同桌

19、小明便说:“依我看,这么多桃子摆在那儿也没人监督,随便拿走几个也没关系。”对此你有何看法?请你围绕“诚信与成长的关系”为话题发表议论,写出80字以内的“小议论”。要求观点明确,言之有据,论证合理,结构完整。八、名著阅读22班级即将开展“名著中的游记”读书会,请你阅读红星照耀中国的两则摘抄,完成下面的读书任务卡。摘抄1:从最高级指挥员到普通士兵,吃的穿的都一样。但是,营长以上可以骑马或骡子。我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分在我和军队在一起时,这主要表现在西瓜和李子上。指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式。摘抄2:徐海东很重视能够表现身体强壮的事,他打仗十年,负伤八次,因此

20、行动稍有不便,使他感到很遗憾。他烟酒不沾,身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一队路过的“志愿参加”的战士队伍。(1)任务1:作者: 。(2)任务2:摘抄2中人物具有的品质是: 。(3)任务3:请从下面红星照耀中国备选人物中任选一项,用他(他们)的经历印证诗句。九、作文232022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕。在党的二十大的辉光中,世界目光越来越聚焦中国,历史重任越来越赋予青年。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中,习近平总书记对新时代青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护”等作了充分肯定,这也是新时代青年的主流风貌。 这充分证明:青年怎样,时代发展和未来就怎样。请以“这就是青春的模样”为题,结合自身的经历,写一篇记叙文。要求:不得抄袭套作,不少于600字;行文中不能出现真实的校名、人名。试卷第9页,共9页

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