江苏省淮安市2017-2018学年高二语文上学期期中试题（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 2017 2018 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 语言文字运用（ 21 分） 1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ 3 分） 在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是 的价值基因。礼记有言，建国君民，教学为先；荀子有言，国将兴，贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师，提出“有教无类”的教育 ，第一次将“教育公平” 在人类的价值图谱上。今天，教师更是被誉为人类灵魂的工程师，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。 A薪火相传 理论 铭刻 B薪火相传 理念 镌刻 C衣钵相传 理念 镌刻 D衣钵相传 理论 铭刻 2.下列各句中，没有语病的一句是（ 3 分）

2、A近现代信息技术具有数字化、可视化、全程留痕等特点，也给破解社会治理难题、防控公共安全风险提供了新途径。 B现代社会，随着生活节奏加快，一些人不良情绪潜滋暗长，极易引发公共安全，而心理疏导是促进人与人和谐相处的重要手段。 C“老旧民房”倒塌能够发生还有一个重要原因，更触动着社会神经，那就是由于政府住建部门安全监管、普查不到位。 D上世纪 90 年代泡沫破灭后，日本国内曾经在贸易、货币领域对美国进行了一系列的反思，曾经希望与中国、韩国实行亚元。 3.下列句子中，修辞不同于其他三项的一项是（ 3 分） A苍蝇跟蚊子臭虫算得小饭店里的岁寒之友，现在刚是深秋天气，还显不出它们后凋劲节。 B.她手上生的

3、五根香肠，灵敏得很，在头发里抓一下就捉到个虱，掐死了。 C.鼻子上附带一张脸，并未给鼻子挤去眉眼，鼻尖生几个酒刺，像未熟的草莓。 D.那记录的女生涨红了脸停笔不写，仿佛听了他最后的一句，自己就当众受到了侮辱。 4下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确 的一项是 (3 分 ) 余自束发读书轩中 豆蔻梢头二月初 既加冠，益慕圣贤之道 年近知命，位止方州 行行向不惑，淹留遂无成 A B C D 5. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ 3 分） 王羲之不会想到，他的兰亭序，居然发起了一场浩浩荡荡的临摹和刻拓运动，贯穿了其后1600 多年的漫长岁月。几乎书法史上所有重要的书法家都临摹过

4、兰亭序。 ， ， ， ， ， 。 永和九年暮春之初的那个晴日，就这样在历史的长河中被放大了 一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去，转眼就没了踪影 面对着这些接力似的摹本，我们已无法辨识究竟哪一张更接近它原初的形迹 它容纳了一千多年的风雨岁月，变得浩荡无边 但那条河仍在，带着酒香，流淌到我的面前 但这已经不重要了 A. B. - 2 - C. D. 6. 对下面一段文字理解正确的一项是（ 3 分） 人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。 A. 消除人生的阴影是违反客观规律的。 B. 人是与周围事物处于普遍联系之中。 C. 外因无助于解决人生所面临的难题。 D. 要从内因寻找摆脱困境的有效方法。 下

5、列句子中的加点字意义和用法相同的一组是（ 3 分） A.慈父见背 有何见教？ B.之二虫又何知？ 奚以之九万里而南为？ C.亦遂增胜 予观夫巴陵胜状 D.置杯焉则胶 以俟夫观人风者得焉 二、文 言文阅读（ 15 分） 阅读下面的文言文，完成 8 12 题。 与李翱书 1 韩愈 使至，辱足下书，欢愧来并，不容于心。嗟乎！子之言意皆是也。仆虽巧说，何能逃其责耶？然皆子之爱我多，重我厚，不酌时人待我之情，而以子之待我之意，使我望于时人也。 仆之家本穷空，重遇攻劫，衣服无所得，养生之具无所有，家累仅三十口，携此将安所归托乎？舍之入京，不可也，挈之而行，不可也，足下将安以为我谋哉？此一事耳，足下谓我入京

6、城，有所益乎？仆之有子，犹有不知者，时人能知我哉？持仆所守，驱而使奔走伺候公卿间，开口论议，其安能有以合乎？仆 在京城八九年，无所取资，日求于人以度时月，当时行之不觉也，今而思之，如痛定之人思当痛之时，不知何能自处也。今年加长矣，复驱之使就其故地，是亦难矣。所贵乎京师者，不以明天子在上，贤公卿在下，布衣韦带之士谈道义者多乎？以仆遑遑于其中，能上闻而下达乎？ 其知我者固少，知而相爱不相忌者又加少。内无所资，外无所从，终安所为乎？ 嗟乎！子之责我诚是也，爱我诚多也，今天下之人，有如子者乎？自尧舜以来，士有不遇者乎？无也？子独安能使我洁清不洿，而处其所可乐哉？非不愿为子之所云者，力不足、势不便故也。

7、仆于此岂以为大相知乎？累 累随行，役役逐队，饥而食，饱而嬉者也。其所以止而不去者，以 其心诚有爱于仆也。然所爱于我者少，不知我者犹多，吾岂乐于此乎哉？将亦有所病而求息于此也。 嗟乎！子诚爱我矣，子之所责于我者诚是矣，然恐子有时不暇责我而悲我，不暇悲我而自责且自悲也。及之而后知，履之而后难耳。孔子称颜回：“一箪食、一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”彼人者，有圣者为之依归，而又有箪食瓢饮足以不死，其不忧而乐也，岂不易哉！若仆无所依归，无箪食，无瓢饮，无所取资，则饿而死，其不亦难乎？子之闻我言亦悲矣。 嗟乎，子亦慎其所之哉！离违久，乍还 侍左右，当日欢喜，故专使驰此，候足下意，并以自解。愈再拜。

8、【注】 1本文写于贞元十五年 (公元 799 年 )，时李翱在长安，韩愈在武宁节度使张建封幕府任节度推官。李翱，中唐著名的古文家、哲学家。从韩愈学古文，实则处师友之间。 8.对下列加点词的解释，不正确的一项是 (3 分 ) A.不酌时人待我之情 酌：考虑 B.子之责我诚是也 是：这样 C.将亦有所病而求息于此也 病：担忧 D.履之而后难耳 履：践行 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (3 分 ) - 3 - A.韩愈家本来就穷困，最近又遭劫难，面对一家三十口的生计问题，韩愈陷入极其艰难尴尬的处境之中。 B.韩愈在京城度过的八九年里，生活没有来源，只能每天靠求人打发日子，这些

9、让他当时感到羞愧的过往如今想来更是令他痛定思痛。 C.韩愈感叹自从尧舜以来，读书人就存在怀才不遇的现象，一个人是很难让自己不受玷污而得到一个乐于接受的位置的。 D.韩愈认为颜回因为有孔圣人做他的靠山，而又有饭吃有水喝可以不死，不忧食而乐道是很容易做到的。 把下列句 子翻译成现代汉语。 10.今年加长矣，复驱之使就其故地，是亦难矣。（ 3 分） 11.非不愿为子之所云者，力不足、势不便故也。（ 2 分） 12.韩愈在给李翱的回信中主要表达了几层意思？请简要概括。 (4 分 ) 三、古诗词鉴赏（ 8 分） 阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。 清江道中 廖行之 客里春愁万斛量，随身抖擞一奚囊 注 。

10、了无池草入诗梦，粗有山花供酒狂。 半载飞蓬成底事，几钩新月误相望。夕阳又傍空山宿，杜宇声中入异乡。 【注】 奚囊：诗囊。李商隐李长吉小传：“每旦日出，与诸公游，恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦 囊，遇有所得，即书投囊中。” 13.诗中的“春愁”具体指什 么愁？首句是怎样写“愁”的？这样写有何效果？（ 4 分） 14.尾联为何写“杜宇声”？（ 4 分） 名句名篇默写 15补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 1） ，则芥为之舟。（庄子 逍遥游） （ 2）若夫乘天地之正， 。（庄子 逍遥游） （ 3） ，形影相吊。（李密陈情表） （ 4） ，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫 西厢记） （ 5）东隅

11、已逝， 。（王勃滕王阁序） （ 6） ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序） （ 7）我腾跃而上，不过数仞而下， ，此亦飞之至也。（庄子逍遥游） （ 8）九州生气恃风雷， 。（龚自珍己亥杂诗） 现代文阅读（一）（ 20 分） 阅读下面的作品，完成 16-19 题。 不 识 张晓风 家人至亲，我们自以为极亲极爱了解的，其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感觉。 父亲的追思会上，我问弟弟：“追诉平生，就由你来吧，你是儿子。”弟弟沉吟了一下，说：“我可以，不过我觉得你知道的事情更多些，有些事情，我们小的没赶上。”然而，我真的知道父亲吗？我们曾认识过父亲吗？我愕然不知怎么回答。 读完徐州城里的第七

12、师范的附小，父亲打算读第七师范，家人带他去见一位堂叔，目的是借钱。堂叔站起身来，从一把旧铜壶里掏出二十一块银元。堂叔的那二十一块银元改变了父亲- 4 - 的一生。我很想追上前去看一看那堂叔看着他的怜爱眼神。他必是族人中最聪明的孩子，堂叔才慨然答应借钱的吧！然而，我真认识那孩子吗？那个捧着二 十一块银元来向这个世界打天下的孩子。 “台湾出的东西，就是没老家的好！”父亲总爱这么感叹。“老家没有的就不说了，咱说有的，譬如这香椿。”他指着院子里的香椿树，台湾的，“长这么细细小小一株。在我们老家，那可是和榕树一样的大树啊！而且台湾是热带，一年到头都能长新芽，那芽也就不嫩了。在我们老家，只有春天才冒得出新芽来，忽然一下，所有的嫩芽全冒出来了，又厚又多汁，大小小孩全来采呀，采下来用盐一揉，放在格架上晾，那架子上腌出来的卤汁就呼噜 呼噜 地一直流，下面就用盆接着，好运卤汁下起面来，好运个香呀 ” 父亲形 容香椿在腌制的过程中竟会“呼噜 呼噜 ”流汁，我被他言语中的象声词所惊动。那香椿树竟在我心里成为一座地标，我每次都循着那株香椿树去寻找父亲的故乡。但我真的明白那棵树吗？ 父亲晚年，我推轮椅带他上南京中山陵，只因他曾跟我说过：“总理下葬的时候，我是军校学生，上面在我们中间选了些人