江苏省淮安市2017-2018学年高二语文上学期期中试题(有答案,Word版).doc

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1、 - 1 - 2017 2018 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 语言文字运用( 21 分) 1在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( 3 分) 在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是 的价值基因。礼记有言,建国君民,教学为先;荀子有言,国将兴,贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师,提出“有教无类”的教育 ,第一次将“教育公平” 在人类的价值图谱上。今天,教师更是被誉为人类灵魂的工程师,“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”。 A薪火相传 理论 铭刻 B薪火相传 理念 镌刻 C衣钵相传 理念 镌刻 D衣钵相传 理论 铭刻 2.下列各句中,没有语病的一句是( 3 分)

2、A近现代信息技术具有数字化、可视化、全程留痕等特点,也给破解社会治理难题、防控公共安全风险提供了新途径。 B现代社会,随着生活节奏加快,一些人不良情绪潜滋暗长,极易引发公共安全,而心理疏导是促进人与人和谐相处的重要手段。 C“老旧民房”倒塌能够发生还有一个重要原因,更触动着社会神经,那就是由于政府住建部门安全监管、普查不到位。 D上世纪 90 年代泡沫破灭后,日本国内曾经在贸易、货币领域对美国进行了一系列的反思,曾经希望与中国、韩国实行亚元。 3.下列句子中,修辞不同于其他三项的一项是( 3 分) A苍蝇跟蚊子臭虫算得小饭店里的岁寒之友,现在刚是深秋天气,还显不出它们后凋劲节。 B.她手上生的

3、五根香肠,灵敏得很,在头发里抓一下就捉到个虱,掐死了。 C.鼻子上附带一张脸,并未给鼻子挤去眉眼,鼻尖生几个酒刺,像未熟的草莓。 D.那记录的女生涨红了脸停笔不写,仿佛听了他最后的一句,自己就当众受到了侮辱。 4下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确 的一项是 (3 分 ) 余自束发读书轩中 豆蔻梢头二月初 既加冠,益慕圣贤之道 年近知命,位止方州 行行向不惑,淹留遂无成 A B C D 5. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( 3 分) 王羲之不会想到,他的兰亭序,居然发起了一场浩浩荡荡的临摹和刻拓运动,贯穿了其后1600 多年的漫长岁月。几乎书法史上所有重要的书法家都临摹过

4、兰亭序。 , , , , , 。 永和九年暮春之初的那个晴日,就这样在历史的长河中被放大了 一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去,转眼就没了踪影 面对着这些接力似的摹本,我们已无法辨识究竟哪一张更接近它原初的形迹 它容纳了一千多年的风雨岁月,变得浩荡无边 但那条河仍在,带着酒香,流淌到我的面前 但这已经不重要了 A. B. - 2 - C. D. 6. 对下面一段文字理解正确的一项是( 3 分) 人生的阴影,是自己遮挡阳光造成的。 A. 消除人生的阴影是违反客观规律的。 B. 人是与周围事物处于普遍联系之中。 C. 外因无助于解决人生所面临的难题。 D. 要从内因寻找摆脱困境的有效方法。 下

5、列句子中的加点字意义和用法相同的一组是( 3 分) A.慈父见背 有何见教? B.之二虫又何知? 奚以之九万里而南为? C.亦遂增胜 予观夫巴陵胜状 D.置杯焉则胶 以俟夫观人风者得焉 二、文 言文阅读( 15 分) 阅读下面的文言文,完成 8 12 题。 与李翱书 1 韩愈 使至,辱足下书,欢愧来并,不容于心。嗟乎!子之言意皆是也。仆虽巧说,何能逃其责耶?然皆子之爱我多,重我厚,不酌时人待我之情,而以子之待我之意,使我望于时人也。 仆之家本穷空,重遇攻劫,衣服无所得,养生之具无所有,家累仅三十口,携此将安所归托乎?舍之入京,不可也,挈之而行,不可也,足下将安以为我谋哉?此一事耳,足下谓我入京

6、城,有所益乎?仆之有子,犹有不知者,时人能知我哉?持仆所守,驱而使奔走伺候公卿间,开口论议,其安能有以合乎?仆 在京城八九年,无所取资,日求于人以度时月,当时行之不觉也,今而思之,如痛定之人思当痛之时,不知何能自处也。今年加长矣,复驱之使就其故地,是亦难矣。所贵乎京师者,不以明天子在上,贤公卿在下,布衣韦带之士谈道义者多乎?以仆遑遑于其中,能上闻而下达乎? 其知我者固少,知而相爱不相忌者又加少。内无所资,外无所从,终安所为乎? 嗟乎!子之责我诚是也,爱我诚多也,今天下之人,有如子者乎?自尧舜以来,士有不遇者乎?无也?子独安能使我洁清不洿,而处其所可乐哉?非不愿为子之所云者,力不足、势不便故也。

7、仆于此岂以为大相知乎?累 累随行,役役逐队,饥而食,饱而嬉者也。其所以止而不去者,以 其心诚有爱于仆也。然所爱于我者少,不知我者犹多,吾岂乐于此乎哉?将亦有所病而求息于此也。 嗟乎!子诚爱我矣,子之所责于我者诚是矣,然恐子有时不暇责我而悲我,不暇悲我而自责且自悲也。及之而后知,履之而后难耳。孔子称颜回:“一箪食、一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐。”彼人者,有圣者为之依归,而又有箪食瓢饮足以不死,其不忧而乐也,岂不易哉!若仆无所依归,无箪食,无瓢饮,无所取资,则饿而死,其不亦难乎?子之闻我言亦悲矣。 嗟乎,子亦慎其所之哉!离违久,乍还 侍左右,当日欢喜,故专使驰此,候足下意,并以自解。愈再拜。

8、【注】 1本文写于贞元十五年 (公元 799 年 ),时李翱在长安,韩愈在武宁节度使张建封幕府任节度推官。李翱,中唐著名的古文家、哲学家。从韩愈学古文,实则处师友之间。 8.对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3 分 ) A.不酌时人待我之情 酌:考虑 B.子之责我诚是也 是:这样 C.将亦有所病而求息于此也 病:担忧 D.履之而后难耳 履:践行 9. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3 分 ) - 3 - A.韩愈家本来就穷困,最近又遭劫难,面对一家三十口的生计问题,韩愈陷入极其艰难尴尬的处境之中。 B.韩愈在京城度过的八九年里,生活没有来源,只能每天靠求人打发日子,这些

9、让他当时感到羞愧的过往如今想来更是令他痛定思痛。 C.韩愈感叹自从尧舜以来,读书人就存在怀才不遇的现象,一个人是很难让自己不受玷污而得到一个乐于接受的位置的。 D.韩愈认为颜回因为有孔圣人做他的靠山,而又有饭吃有水喝可以不死,不忧食而乐道是很容易做到的。 把下列句 子翻译成现代汉语。 10.今年加长矣,复驱之使就其故地,是亦难矣。( 3 分) 11.非不愿为子之所云者,力不足、势不便故也。( 2 分) 12.韩愈在给李翱的回信中主要表达了几层意思?请简要概括。 (4 分 ) 三、古诗词鉴赏( 8 分) 阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。 清江道中 廖行之 客里春愁万斛量,随身抖擞一奚囊 注 。

10、了无池草入诗梦,粗有山花供酒狂。 半载飞蓬成底事,几钩新月误相望。夕阳又傍空山宿,杜宇声中入异乡。 【注】 奚囊:诗囊。李商隐李长吉小传:“每旦日出,与诸公游,恒从小奚奴,骑距驴,背一古破锦 囊,遇有所得,即书投囊中。” 13.诗中的“春愁”具体指什 么愁?首句是怎样写“愁”的?这样写有何效果?( 4 分) 14.尾联为何写“杜宇声”?( 4 分) 名句名篇默写 15补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ( 1) ,则芥为之舟。(庄子 逍遥游) ( 2)若夫乘天地之正, 。(庄子 逍遥游) ( 3) ,形影相吊。(李密陈情表) ( 4) ,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫 西厢记) ( 5)东隅

11、已逝, 。(王勃滕王阁序) ( 6) ,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序) ( 7)我腾跃而上,不过数仞而下, ,此亦飞之至也。(庄子逍遥游) ( 8)九州生气恃风雷, 。(龚自珍己亥杂诗) 现代文阅读(一)( 20 分) 阅读下面的作品,完成 16-19 题。 不 识 张晓风 家人至亲,我们自以为极亲极爱了解的,其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感觉。 父亲的追思会上,我问弟弟:“追诉平生,就由你来吧,你是儿子。”弟弟沉吟了一下,说:“我可以,不过我觉得你知道的事情更多些,有些事情,我们小的没赶上。”然而,我真的知道父亲吗?我们曾认识过父亲吗?我愕然不知怎么回答。 读完徐州城里的第七

12、师范的附小,父亲打算读第七师范,家人带他去见一位堂叔,目的是借钱。堂叔站起身来,从一把旧铜壶里掏出二十一块银元。堂叔的那二十一块银元改变了父亲- 4 - 的一生。我很想追上前去看一看那堂叔看着他的怜爱眼神。他必是族人中最聪明的孩子,堂叔才慨然答应借钱的吧!然而,我真认识那孩子吗?那个捧着二 十一块银元来向这个世界打天下的孩子。 “台湾出的东西,就是没老家的好!”父亲总爱这么感叹。“老家没有的就不说了,咱说有的,譬如这香椿。”他指着院子里的香椿树,台湾的,“长这么细细小小一株。在我们老家,那可是和榕树一样的大树啊!而且台湾是热带,一年到头都能长新芽,那芽也就不嫩了。在我们老家,只有春天才冒得出新芽来,忽然一下,所有的嫩芽全冒出来了,又厚又多汁,大小小孩全来采呀,采下来用盐一揉,放在格架上晾,那架子上腌出来的卤汁就呼噜 呼噜 地一直流,下面就用盆接着,好运卤汁下起面来,好运个香呀 ” 父亲形 容香椿在腌制的过程中竟会“呼噜 呼噜 ”流汁,我被他言语中的象声词所惊动。那香椿树竟在我心里成为一座地标,我每次都循着那株香椿树去寻找父亲的故乡。但我真的明白那棵树吗? 父亲晚年,我推轮椅带他上南京中山陵,只因他曾跟我说过:“总理下葬的时候,我是军校学生,上面在我们中间选了些人

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