2025届高考语文一轮复习作文模拟写作：“优点与缺点”写作指导及范文2篇.docx

1、高考作文模拟写作：“优点与缺点”写作指导及范文2篇文题阅读下面的材料，根据要求写作。孔子家语中记载孔子对几位学生的评价。孔子说：颜回仁慈，但有时过分仁慈，以致一味迁就他人，这样反而会害了别人；子贡口才很好，却不懂语言的局限，不懂沉默的力量；子路英勇过人，敢作敢为，但有时不懂得谦冲退让，这样难免会意气用事；子张庄重严谨，但有时过分严格，以致清不容物，让人见而生畏，敬而远之。如此看来，一个人有某方面优点的同时，也往往有相应的缺点。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2、思路导航要写好这道新材料作文题，考生首先要读懂材料内涵，整体把握材料，提炼观点。文题所供材料揭示了一个人优缺点共存并且优缺点有关联的现象，启发考生思考人应如何面对自己、如何面对他人，从而树立正确的人生观。材料所提及的现象为大家所熟知，所传达的意思在理解把握上没有难度，但提示语指出了“具有启示意义”，所以考生不能止步于材料所提及的现象或觀点，而应该有进一步的思考和发挥。优点与缺点的互相转化体现了“矛盾的同一性”，可以说整则材料是站在方法论的立场去阐释的，这就要求考生从方法论出发考虑利弊转化的现实问题。当然写作角度可作转变，如从个人的优缺点转到看待事物的利弊，重在对人生的启发；而简单的“对立统一”

3、模式的作文则不会得到高分。参考立意：不沾沾自喜于自己的长处，小心避免自己的短处；善待他人要从宽容他人做起；以平常心面对自己，戒骄戒躁戒妄；不苛求自己，接受自己的不完美，并学会扬长避短；发挥优势不能太过而要适度；接受、包容别人的缺点佳作展示扬长避短，才尽其用常言道：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自身的优点和缺点，即使是圣贤之士，缺点和错误也在所难免。重要的是，你是否能清醒地认识自己，并且正确地认识他人。古希腊德尔菲神庙有三条箴言，第一条就是“认识你自己”。确实，认识自己很重要，也很难。正如哲学家泰利斯所说：“人生最困难的事情是认识自己。”正因其难，所以认识自己需要勇气，更需要智慧。认识自己就

4、是认清自己的优点和缺点，“优点”是我们的长处，应该好好利用并加以发挥；“缺点”则是我们的短处，需要及时避免并加以改进。只有认识自己，才能更好地认识他人。老子有云：“知人者智，自知者明。”这就是说，明智的人在现实生活中既能认识自己，也能认识他人。不可一世的“西楚霸王”项羽在“丰功伟业”中迷失了自我，不能正确地认识自己，也不能对自己的敌人刘邦有正确的认识，一次次剛愎自用，作出错误的判断，最终落得个兵败垓下、身死人手的凄惨结局。而刘邦恰好相反，他不仅对自己有清楚的认识，而且能清楚地认识他人，所以才能在事业上游刃有余，屡创功绩。认识自己，才能更好地发掘自己的优点和缺点。只有了解自己的长处和短处，才能更

5、好地发挥自己的优势，同时更好地改进自己的不足。而且，只有正确认识他人，才能通过听取他人意见和建议来了解自己的优点和缺点。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子就为我们树立了良好的榜样。他不仅洞悉自己的优缺点，也完全清楚学生的优缺点，如对颜回、子路、子贡等人的优缺点了如指掌，所以他能在教育中做到因材施教，在生活中做到扬长避短、人尽其才。记得鲁迅先生曾经说过：“有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”世上任何一个人总有其优点，也有其缺点；总有其长，也有其短。我们不要因为某些缺点就否认其全部优点，而要学会欣赏别人的优点，理解和包容别人的缺点，大可不必吹毛求疵、求全责备，因为世上本就没有

6、完美的人，“倘要完全的人，天下配活的人也就有限”。如果按照“十全十美”的条件去选拔人才，得到的恐怕是既无明显缺点，又无突出优点的庸才。当前，中国式现代化建设正需要大批人才，因此，正确对待人才、选用人才便成为当务之急。而选用人才的正确方法，就是不要求全责备，而要扬长避短，才尽其用。人才只有被放在一个能用其长又能避其短的岗位上，才能充分发挥其作用。倘若放错了位置，奇才也会变成庸才。点评这篇作文紧扣材料，提出中心论点：“清醒地认识自己，并且正确地认识他人。”接着层层递进地阐述正确认识自己的重要性、正确认识自己的优点和缺点以扬长避短、正确认识自己和认识他人。文中以刘邦和项羽为例，强调既要正确自己又要正

7、确认识他人。在此基础上，进一步深化论述，拓展到对待人才的态度，树立正确的人才观。作文整体上层层递进，环环相扣，最后水到渠成地深化观点。作文引证丰富，举例翔实，论证严密，说理比较透彻。优缺同生，择长纳短颜回仁而害人，子贡话而无收，子路勇而不稳，子张谨而失容古之品德高尚之人，身上有缺点也在所难免。我们要学会接受缺点，因为每个人都是优缺同生的个体。我们要学会包容缺点，接纳不足，成为一个择长纳短的人。从某个角度来说，优缺同生的个体，才是“完美”的，因为人无完人，一个人正是因为不完美而变得“完美”。我们常常向往全知全能的神，认为其无所不能，却看不到他们没有弱点的背后是情感的缺失。正如在数学上天赋异禀的费

8、尔马，竭尽心力也没能立足于政坛；在雕塑方面天赋极佳的米开朗基罗，却学不会拉丁文与希腊文；在诗词、学识、厨艺等方面精通的苏轼，一生却在官场上起起伏伏他们是完美的吗？当然不是，他们是伟大的吗？答案是肯定的。一个真正优秀的人，不可能什么都强。我们无法消除所有的缺點，但我们却可以在自己的优势领域大展宏图。接受自己的不足，接受自己无法“面面俱到”的事实，是走向成功的第一步。当我们迈出认清自己的第一步，就有可能在通往成功的岔路口择优排难，扬长避短，选择合适的道路，而不是追求全能的道路。如果把时间分散给各种事，优点缺点一起上，就有可能落得“竹篮打水一场空”的结局而遗憾收场。正是因为米开朗基罗接受自己在学业方

9、面将会一无成就的事实，才义无反顾地选择投入到绘画、雕塑之中，精雕细琢，终成大器，而后凭哀悼基督这幅经典之作和大卫这一雕塑，名垂青史。故而学会接纳短板之人，才是懂得择长之人。当今社会，需要的是人才，是有一技之长的“佼佼者”，而不是没有专长的“平庸者”。一个人的时间无法花在诸多事情上，“齐头并举”的后果往往是“满盘皆输”。就像“韦神”无法在社交上圆融自如，但他专心致志，于数学领域潜心研究，获得了极大的成就；就像高尔基放弃乐团名额，只拿着手中的笔坚持不懈，终成为俄罗斯文学的巨擘学会择优之人，往往能把优点发挥到极致。他们对自己的过人之处进行充分开掘和发挥，使才智得到充分表现，从而取得骄人的成绩。辛弃疾曾言：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”吾辈青年欣逢盛世，更当奋斗其时，择长纳短，扬优补缺，超越自我，勇往直前，拥有“直下看山河”的魄力，跨过雄关漫道，踏过岁月河山，与新时代同向而行。点评作文从所供材料的主旨切入，紧紧围绕“优缺同生，择长纳短”展开议论，一方面表明对优点的肯定与张扬，另一方面表明对缺点的认知与提升，整体思路清晰。作文论证时做到了辩证思考，体现出思辨的力量。本文在写作过程中，把感性论据和理性论据很好地结合起来，所运用的材料做到了古今结合、中外结合。作文内容丰富，形成合力，强化了观点的表达。