2025届高考语文一轮复习作文模拟写作:“优点与缺点”写作指导及范文2篇.docx

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资源描述

1、高考作文模拟写作:“优点与缺点”写作指导及范文2篇文题阅读下面的材料,根据要求写作。孔子家语中记载孔子对几位学生的评价。孔子说:颜回仁慈,但有时过分仁慈,以致一味迁就他人,这样反而会害了别人;子贡口才很好,却不懂语言的局限,不懂沉默的力量;子路英勇过人,敢作敢为,但有时不懂得谦冲退让,这样难免会意气用事;子张庄重严谨,但有时过分严格,以致清不容物,让人见而生畏,敬而远之。如此看来,一个人有某方面优点的同时,也往往有相应的缺点。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2、思路导航要写好这道新材料作文题,考生首先要读懂材料内涵,整体把握材料,提炼观点。文题所供材料揭示了一个人优缺点共存并且优缺点有关联的现象,启发考生思考人应如何面对自己、如何面对他人,从而树立正确的人生观。材料所提及的现象为大家所熟知,所传达的意思在理解把握上没有难度,但提示语指出了“具有启示意义”,所以考生不能止步于材料所提及的现象或觀点,而应该有进一步的思考和发挥。优点与缺点的互相转化体现了“矛盾的同一性”,可以说整则材料是站在方法论的立场去阐释的,这就要求考生从方法论出发考虑利弊转化的现实问题。当然写作角度可作转变,如从个人的优缺点转到看待事物的利弊,重在对人生的启发;而简单的“对立统一”

3、模式的作文则不会得到高分。参考立意:不沾沾自喜于自己的长处,小心避免自己的短处;善待他人要从宽容他人做起;以平常心面对自己,戒骄戒躁戒妄;不苛求自己,接受自己的不完美,并学会扬长避短;发挥优势不能太过而要适度;接受、包容别人的缺点佳作展示扬长避短,才尽其用常言道:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自身的优点和缺点,即使是圣贤之士,缺点和错误也在所难免。重要的是,你是否能清醒地认识自己,并且正确地认识他人。古希腊德尔菲神庙有三条箴言,第一条就是“认识你自己”。确实,认识自己很重要,也很难。正如哲学家泰利斯所说:“人生最困难的事情是认识自己。”正因其难,所以认识自己需要勇气,更需要智慧。认识自己就

4、是认清自己的优点和缺点,“优点”是我们的长处,应该好好利用并加以发挥;“缺点”则是我们的短处,需要及时避免并加以改进。只有认识自己,才能更好地认识他人。老子有云:“知人者智,自知者明。”这就是说,明智的人在现实生活中既能认识自己,也能认识他人。不可一世的“西楚霸王”项羽在“丰功伟业”中迷失了自我,不能正确地认识自己,也不能对自己的敌人刘邦有正确的认识,一次次剛愎自用,作出错误的判断,最终落得个兵败垓下、身死人手的凄惨结局。而刘邦恰好相反,他不仅对自己有清楚的认识,而且能清楚地认识他人,所以才能在事业上游刃有余,屡创功绩。认识自己,才能更好地发掘自己的优点和缺点。只有了解自己的长处和短处,才能更

5、好地发挥自己的优势,同时更好地改进自己的不足。而且,只有正确认识他人,才能通过听取他人意见和建议来了解自己的优点和缺点。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”孔子就为我们树立了良好的榜样。他不仅洞悉自己的优缺点,也完全清楚学生的优缺点,如对颜回、子路、子贡等人的优缺点了如指掌,所以他能在教育中做到因材施教,在生活中做到扬长避短、人尽其才。记得鲁迅先生曾经说过:“有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”世上任何一个人总有其优点,也有其缺点;总有其长,也有其短。我们不要因为某些缺点就否认其全部优点,而要学会欣赏别人的优点,理解和包容别人的缺点,大可不必吹毛求疵、求全责备,因为世上本就没有

6、完美的人,“倘要完全的人,天下配活的人也就有限”。如果按照“十全十美”的条件去选拔人才,得到的恐怕是既无明显缺点,又无突出优点的庸才。当前,中国式现代化建设正需要大批人才,因此,正确对待人才、选用人才便成为当务之急。而选用人才的正确方法,就是不要求全责备,而要扬长避短,才尽其用。人才只有被放在一个能用其长又能避其短的岗位上,才能充分发挥其作用。倘若放错了位置,奇才也会变成庸才。点评这篇作文紧扣材料,提出中心论点:“清醒地认识自己,并且正确地认识他人。”接着层层递进地阐述正确认识自己的重要性、正确认识自己的优点和缺点以扬长避短、正确认识自己和认识他人。文中以刘邦和项羽为例,强调既要正确自己又要正

7、确认识他人。在此基础上,进一步深化论述,拓展到对待人才的态度,树立正确的人才观。作文整体上层层递进,环环相扣,最后水到渠成地深化观点。作文引证丰富,举例翔实,论证严密,说理比较透彻。优缺同生,择长纳短颜回仁而害人,子贡话而无收,子路勇而不稳,子张谨而失容古之品德高尚之人,身上有缺点也在所难免。我们要学会接受缺点,因为每个人都是优缺同生的个体。我们要学会包容缺点,接纳不足,成为一个择长纳短的人。从某个角度来说,优缺同生的个体,才是“完美”的,因为人无完人,一个人正是因为不完美而变得“完美”。我们常常向往全知全能的神,认为其无所不能,却看不到他们没有弱点的背后是情感的缺失。正如在数学上天赋异禀的费

8、尔马,竭尽心力也没能立足于政坛;在雕塑方面天赋极佳的米开朗基罗,却学不会拉丁文与希腊文;在诗词、学识、厨艺等方面精通的苏轼,一生却在官场上起起伏伏他们是完美的吗?当然不是,他们是伟大的吗?答案是肯定的。一个真正优秀的人,不可能什么都强。我们无法消除所有的缺點,但我们却可以在自己的优势领域大展宏图。接受自己的不足,接受自己无法“面面俱到”的事实,是走向成功的第一步。当我们迈出认清自己的第一步,就有可能在通往成功的岔路口择优排难,扬长避短,选择合适的道路,而不是追求全能的道路。如果把时间分散给各种事,优点缺点一起上,就有可能落得“竹篮打水一场空”的结局而遗憾收场。正是因为米开朗基罗接受自己在学业方

9、面将会一无成就的事实,才义无反顾地选择投入到绘画、雕塑之中,精雕细琢,终成大器,而后凭哀悼基督这幅经典之作和大卫这一雕塑,名垂青史。故而学会接纳短板之人,才是懂得择长之人。当今社会,需要的是人才,是有一技之长的“佼佼者”,而不是没有专长的“平庸者”。一个人的时间无法花在诸多事情上,“齐头并举”的后果往往是“满盘皆输”。就像“韦神”无法在社交上圆融自如,但他专心致志,于数学领域潜心研究,获得了极大的成就;就像高尔基放弃乐团名额,只拿着手中的笔坚持不懈,终成为俄罗斯文学的巨擘学会择优之人,往往能把优点发挥到极致。他们对自己的过人之处进行充分开掘和发挥,使才智得到充分表现,从而取得骄人的成绩。辛弃疾曾言:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”吾辈青年欣逢盛世,更当奋斗其时,择长纳短,扬优补缺,超越自我,勇往直前,拥有“直下看山河”的魄力,跨过雄关漫道,踏过岁月河山,与新时代同向而行。点评作文从所供材料的主旨切入,紧紧围绕“优缺同生,择长纳短”展开议论,一方面表明对优点的肯定与张扬,另一方面表明对缺点的认知与提升,整体思路清晰。作文论证时做到了辩证思考,体现出思辨的力量。本文在写作过程中,把感性论据和理性论据很好地结合起来,所运用的材料做到了古今结合、中外结合。作文内容丰富,形成合力,强化了观点的表达。

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