温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-7982356.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（QXX）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（1 观察物体 ppt课件-2024新湘科版一年级上册《科学》.pptx）为本站会员（QXX）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
你喜欢哪个文具？它是什么样子的？向同桌介绍一下吧。你喜欢的文具有什么特征？从颜色、形状、材料、功能等方面，向同桌介绍一个文具的特征。观察并记录：根据物体的特征完成连线。你能从哪些方面描述文具的特征？可以从颜色、材料、形状、材料、功能等方面来描述。我们可以通过比较来发现物体更多的特征吗？在教室里选择两个物品，放在一起比一比，说一说它们哪个轻，哪个重。海绵轻，橡皮重。比较物品的软硬、薄厚等特征。木头硬，橡皮泥软。量一量，黑板擦比桌板厚。字典更厚一些。比一比，谁高谁矮。谁的头发长，谁的头发短比一比，谁的鞋子大，谁的鞋子小。谁的手大，谁的手小。利用感官和工具了解物体的特征就是在观察。利用感官和工具了解物体的特征就是在观察。在活动中，你是怎样观察物体特征的呢？和同学分享你的方法。把文具放进布袋里，请同桌摸一摸、听一听，猜猜是什么文具。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
