牛津上海版（深圳用）二年级上册《英语》unit 2 i’m danny单元测试卷（含答案）.doc

1、 牛津深圳牛津深圳英语二英语二年级上册年级上册 Unit 2 Im Danny 单元测试卷单元测试卷 听力部分（听力部分（50 分）分） 一、一、听录音，勾出正确的图片。听录音，勾出正确的图片。10 分分 1. 2. （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 5. （ ） （ ） 二、二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 big short small tall thin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）误（

2、）。）。10 分分 1. 2. 3.4.5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、听录音，选出你听到的句子。四、听录音，选出你听到的句子。10 分分 （ ）1. A. Hello. Im Danny. Im a boy. B. Hello. Im Mary. Im a girl. （ ）2. A. Im short. B. Youre tall. （ ）3.A. Yes, Im thin. B. No, Im thin. （ ）4.A. Im a girl. I am small. B. Im a girl. I am big. （ ）5.A. Who am I? B. Who are

3、 you? 五、听录音，五、听录音，圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. Hello. Im Kitty. Im a ( boy / girl ) 2. Youre fat. Youre ( big / small ), too. 3. Im tall. Youre ( tall / short ) 4. Youre fat? No, Im ( thin / fat ) 5. ( What / How ) are you today? 笔试部分（笔试部分（50 分）分） 一、一、把把下列字母和单词写在线上，各写两个。下列字母和单词写在线上，各写两个。10 分分 Aa Bb D

4、d cow dog 二、二、照样子，圈单词照样子，圈单词 10 分分 1.boy 2.small 3. thin 4. fat 5.girl 三、三、将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。 1. o r t s h _ _ 2. y o b _ _ 3. i r g l _ _ 4. g i b _ _ 5. l l s a m _ _ 四、四、图片与句子连线。图片与句子连线。10 分分 This is a fat girl. f b o y c h e r l e f p e m s m a l l l f m t h i n b e y

5、 e h f a t o e a r s h f m o f a g i r l e This is a thin girl. This is a tall girl. This is a short girl. This is a small boy. 五、判断下列句子是否符合所给的情景，用 T 或 F 表示。（10 分） 1. 告诉别人，你很瘦，你说：I am thin. （ ） 2. 看见对方是个高个子，你说：You are short. （ ） 3. 上午，看见了好朋友 Ben，你说：Good afternoon, Ben. ( ) 4. 看见了一位胖男孩，你说：I can see a

6、 fat girl. （ ） 5. 想知道多少只小狗，你说：How many small dogs？ （ ） 听力材料：听力材料： 一、一、听录音，勾出正确的图片。听录音，勾出正确的图片。10 分分 1. night 2. big 3. ant 4. girl 5. cow 二、二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 1. small 2. thin 3. tall 4. short 5. big 三、三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）误（ ）。）。10 分分 1. A cow and a

7、 dog. 2. This is a boy. 3. How many dogs?-Three. 4. Its a thin pig. 5. An ant and a bear. 四、听录音，选出你听到的句子。四、听录音，选出你听到的句子。10 分分 1. Hello. Im Danny. Im a boy. 2. Im short. 3. No, Im thin. 4. Im a girl. I am big. 5. Who am I? 五、听录音，五、听录音，圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. Hello. Im Kitty. Im a girl. 2. Youre f

8、at. Youre big. 3. Im tall. Youre short. 4. Youre fat? No, Im thin. 5. How are you today? 听力答案：听力答案： 一、一、听录音，勾出正确的图片。听录音，勾出正确的图片。10 分。分。 1. 2. （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 6. （ ） （ ） 二、二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 5 4 1 3 2 三、三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）误（ ）。

9、）。10 分分 1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音，选出你听到的句子。四、听录音，选出你听到的句子。10 分分 1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 五、听录音，五、听录音，圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. girl 2. big 3. short 4. thin 5. How 笔试答案：笔试答案： 一、把下列字母和单词写在线上，各写两个。一、把下列字母和单词写在线上，各写两个。10 分分 略略 三、三、将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。 1. short 矮的 2. boy 男孩 3. girl 女孩 4. big 大的 5. small 小的 四、图片与句子连线。四、图片与句子连线。10 分分 This is a fat girl. This is a thin girl. This is a tall girl. This is a short girl. This is a small boy. 五、判断下列句子是否符合所给的情景，用 T 或 F 表示。（10 分） 1. T 2. F 3. F 4. F 5. T