牛津上海版(深圳用)二年级上册《英语》unit 2 i’m danny单元测试卷(含答案).doc

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1、 牛津深圳牛津深圳英语二英语二年级上册年级上册 Unit 2 Im Danny 单元测试卷单元测试卷 听力部分(听力部分(50 分)分) 一、一、听录音,勾出正确的图片。听录音,勾出正确的图片。10 分分 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. ( ) ( ) 二、二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 big short small tall thin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(听录音,根据所听到的内容判断图片的正()误()误(

2、)。)。10 分分 1. 2. 3.4.5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选出你听到的句子。四、听录音,选出你听到的句子。10 分分 ( )1. A. Hello. Im Danny. Im a boy. B. Hello. Im Mary. Im a girl. ( )2. A. Im short. B. Youre tall. ( )3.A. Yes, Im thin. B. No, Im thin. ( )4.A. Im a girl. I am small. B. Im a girl. I am big. ( )5.A. Who am I? B. Who are

3、 you? 五、听录音,五、听录音,圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. Hello. Im Kitty. Im a ( boy / girl ) 2. Youre fat. Youre ( big / small ), too. 3. Im tall. Youre ( tall / short ) 4. Youre fat? No, Im ( thin / fat ) 5. ( What / How ) are you today? 笔试部分(笔试部分(50 分)分) 一、一、把把下列字母和单词写在线上,各写两个。下列字母和单词写在线上,各写两个。10 分分 Aa Bb D

4、d cow dog 二、二、照样子,圈单词照样子,圈单词 10 分分 1.boy 2.small 3. thin 4. fat 5.girl 三、三、将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。 1. o r t s h _ _ 2. y o b _ _ 3. i r g l _ _ 4. g i b _ _ 5. l l s a m _ _ 四、四、图片与句子连线。图片与句子连线。10 分分 This is a fat girl. f b o y c h e r l e f p e m s m a l l l f m t h i n b e y

5、 e h f a t o e a r s h f m o f a g i r l e This is a thin girl. This is a tall girl. This is a short girl. This is a small boy. 五、判断下列句子是否符合所给的情景,用 T 或 F 表示。(10 分) 1. 告诉别人,你很瘦,你说:I am thin. ( ) 2. 看见对方是个高个子,你说:You are short. ( ) 3. 上午,看见了好朋友 Ben,你说:Good afternoon, Ben. ( ) 4. 看见了一位胖男孩,你说:I can see a

6、 fat girl. ( ) 5. 想知道多少只小狗,你说:How many small dogs? ( ) 听力材料:听力材料: 一、一、听录音,勾出正确的图片。听录音,勾出正确的图片。10 分分 1. night 2. big 3. ant 4. girl 5. cow 二、二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 1. small 2. thin 3. tall 4. short 5. big 三、三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(听录音,根据所听到的内容判断图片的正()误()误( )。)。10 分分 1. A cow and a

7、 dog. 2. This is a boy. 3. How many dogs?-Three. 4. Its a thin pig. 5. An ant and a bear. 四、听录音,选出你听到的句子。四、听录音,选出你听到的句子。10 分分 1. Hello. Im Danny. Im a boy. 2. Im short. 3. No, Im thin. 4. Im a girl. I am big. 5. Who am I? 五、听录音,五、听录音,圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. Hello. Im Kitty. Im a girl. 2. Youre f

8、at. Youre big. 3. Im tall. Youre short. 4. Youre fat? No, Im thin. 5. How are you today? 听力答案:听力答案: 一、一、听录音,勾出正确的图片。听录音,勾出正确的图片。10 分。分。 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 6. ( ) ( ) 二、二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。10 分分 5 4 1 3 2 三、三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(听录音,根据所听到的内容判断图片的正()误()误( )。

9、)。10 分分 1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音,选出你听到的句子。四、听录音,选出你听到的句子。10 分分 1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 五、听录音,五、听录音,圈出你所听到的单词圈出你所听到的单词。10 分分 1. girl 2. big 3. short 4. thin 5. How 笔试答案:笔试答案: 一、把下列字母和单词写在线上,各写两个。一、把下列字母和单词写在线上,各写两个。10 分分 略略 三、三、将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。将下列字母重新排序组合成新单词并写出中文意思。 1. short 矮的 2. boy 男孩 3. girl 女孩 4. big 大的 5. small 小的 四、图片与句子连线。四、图片与句子连线。10 分分 This is a fat girl. This is a thin girl. This is a tall girl. This is a short girl. This is a small boy. 五、判断下列句子是否符合所给的情景,用 T 或 F 表示。(10 分) 1. T 2. F 3. F 4. F 5. T

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