西师大版三年级下册信息技术单元5 英文输入-语句输入 教案.doc

1、 单元单元 5 英文输入英文输入-语句输入语句输入 教案教案 教学目标： 1、知识与技能目标：掌握基本键键位、手指分工和正确的打字 姿势。并培养学生的文本输入能力。 2、过程与方法目标：通过金山打字通软件，让学生熟练基本键 位与手指的正确分工。 3、情感态度与价值观：培养学生对打字的兴趣，养成良好的键 盘操作习惯。 教学重、难点： 1、重点：正确的击键姿势、方法和技巧。 2、难点：找准基本键和手指分工，正确的运用指法。 3、能够自己独立完成语句的输入 教学课时：一课时 学习设施、设备：计算机，金山打字通软件 教学方式：上机讲解 教学过程： 一、组织教学 二、导言： 同学们， 你们是否经常要用电

2、脑写一些东西呢？使用键盘输入是 一种最基本的方法，而高效的键盘输入就需要有熟练的指法。本节课 我们就来学习一下。21cnjycom 三、新授 通过多媒体展示课件。 一、键盘结构 键盘上分布有 101 个键，为国际通用标准键盘。101 个键错落有 致地排列成四个键区：打字键区、功能键区、光标控制键区和小键盘 区。21cnjy 1、打字键区 打字键区是键盘的主要键区，又称主键盘，盘中各键布局与标准 英文打字机键相似。不过键区中增加了一些键，有的键也增加了附属 的控制功能。打字键共有 58 个键，按各自的作用可分为四类：字母 键、数字键、特殊字符键、特殊功能键。21世纪*教育网 特殊功能键： （1）

3、Enter 键：回车键 （2）Shift 键：上档键 （3）Ctrl 键：控制键 （4）Alt 键：转换键 （5）SPACE 键：空格键 （6）Esc 键：强行退出键 （7）Backspace 键：退格键 （8）Caps Lock 键：大小写锁定键 （9）TAB 键：制表定位键 2、功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中 Esc 键常用于取消已执行的 命令或取消输入的字符，在部分应用程序中具有退出的功能； F1F12 键的作用在不同的软件中有所不同，按 F1 键常用于获取 软件的使用帮助信息。 3、光标控制键区 （1）Insert 键：插入键 （2）Delete 键：删除键 （3）Home

4、键：移光标到行首 （4）End 键：移光标到行尾 （5）Page Up 键：向前翻页 （6）Page Down 键：向后翻页 （7）Print Screen 键：硬拷贝 （8）Scroll Lock 键：屏幕锁定键 （9）Pause Break 键：与 Ctrl 键一起使用，强行中止程序执行 （10） 键：光标上、下、左、右移动键 4、小键盘区 小键盘区又称为数字键区，主要功能是快速输入数字，一般由右 手控制输入，主要包括【Num Lock】键、数字键、【Enter】键和符 号键。21 世纪教育网版权所有 一、 键盘使用方法 要想熟练地操作计算机，要注意两个方面：一是要有正确的操作 姿势，另一

5、方面要有正确的键盘操作指法，这样操作计算机即快又准 确，长时间操作也不会感到疲劳。www.21-cn- 1、操作姿势 （1）身体坐正，保持笔直，向前微倾。 （2）两肘轻轻贴于腋边，手腕平直，手指轻轻地放在规定的八个基 本键位上。 （3）坐椅高度要适中，身体重心置于椅子上，两脚平放。 （4）手指击键力量要适中，不可过轻过重。 （5）放输入文稿前先将键盘右移一点，把稿放置在键盘左侧位置， 眼睛一般左顾文稿，必要时平视显示器。 2、键盘操作手法 操作键盘时双手的十个手指有其正确的分工。 只有按照正确的手 指分工操作才能提高录入速度和正确率。 （1）认识基准键位 打字键区是最常用的键区， 通过它可以实

6、现各种文字和控制信息 的录入。在打字键区的正中央有 9 个基准键位，即“A、S、D、F”键、 “J、K、L、；”键和“空格键”，其中 F、J 两个键位上都有一个凸出的 小横杠，以便于盲打时手指能通过触觉定位。【来源：21世纪教育网】 基准键位的正确指法为：开始打字前，左手食指、中指、无名指 和小指分别轻放在“F、D、S、A”键上，右手食指、中指、无名指和 小指分别轻放在“J、K、L、；”键上，双手大拇指则轻放在空格键上。 掌握了基准键位及其指法，就可以进一步了解十指的正解分工 了。 左右手指控制键盘键位表左右手指控制键盘键位表 手指名称 键位名称 左 手 大拇指 空格键 食指 F、R、T、G、

7、V、B、%、￥、4、5 中指 D、E、C、#、3 无名指 S、X、W、2 小指 A、Z、Q、!、1、左 Ctrl、Shift、TAB、Caps Lock、Alt 右 手 大拇指 空格键 食指 J、M、Y、U、H、N、&、6、7 中指 K、I、。、9、（ 小指 P、0、）、；、：、=、+、/、？、Enter、右 Shift、Alt、Ctrl、 、 盲 打 歌 八个键位记心中， 手指分工要弄清。 手指不离基本键， 反复练习得真功。 练习： 利用金山打字通练习打字。 总结：通过今天的学习，我们知道了每只手指掌管哪些键；学会 打字的正确姿势，还重点练习了基本健的指法。希望同学们把有关的 注意事项一定要记住，养成操作计算机的良好习惯，才能提高计算机 的操作速度和准确度。在课后大家有机会就勤加练习，相信不久的将 来同学们个个都运指如飞成为了打字高手。21 教育网