西师大版三年级下册信息技术单元5 英文输入-语句输入 教案.doc

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1、 单元单元 5 英文输入英文输入-语句输入语句输入 教案教案 教学目标: 1、知识与技能目标:掌握基本键键位、手指分工和正确的打字 姿势。并培养学生的文本输入能力。 2、过程与方法目标:通过金山打字通软件,让学生熟练基本键 位与手指的正确分工。 3、情感态度与价值观:培养学生对打字的兴趣,养成良好的键 盘操作习惯。 教学重、难点: 1、重点:正确的击键姿势、方法和技巧。 2、难点:找准基本键和手指分工,正确的运用指法。 3、能够自己独立完成语句的输入 教学课时:一课时 学习设施、设备:计算机,金山打字通软件 教学方式:上机讲解 教学过程: 一、组织教学 二、导言: 同学们, 你们是否经常要用电

2、脑写一些东西呢?使用键盘输入是 一种最基本的方法,而高效的键盘输入就需要有熟练的指法。本节课 我们就来学习一下。21cnjycom 三、新授 通过多媒体展示课件。 一、键盘结构 键盘上分布有 101 个键,为国际通用标准键盘。101 个键错落有 致地排列成四个键区:打字键区、功能键区、光标控制键区和小键盘 区。21cnjy 1、打字键区 打字键区是键盘的主要键区,又称主键盘,盘中各键布局与标准 英文打字机键相似。不过键区中增加了一些键,有的键也增加了附属 的控制功能。打字键共有 58 个键,按各自的作用可分为四类:字母 键、数字键、特殊字符键、特殊功能键。21世纪*教育网 特殊功能键: (1)

3、Enter 键:回车键 (2)Shift 键:上档键 (3)Ctrl 键:控制键 (4)Alt 键:转换键 (5)SPACE 键:空格键 (6)Esc 键:强行退出键 (7)Backspace 键:退格键 (8)Caps Lock 键:大小写锁定键 (9)TAB 键:制表定位键 2、功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中 Esc 键常用于取消已执行的 命令或取消输入的字符,在部分应用程序中具有退出的功能; F1F12 键的作用在不同的软件中有所不同,按 F1 键常用于获取 软件的使用帮助信息。 3、光标控制键区 (1)Insert 键:插入键 (2)Delete 键:删除键 (3)Home

4、键:移光标到行首 (4)End 键:移光标到行尾 (5)Page Up 键:向前翻页 (6)Page Down 键:向后翻页 (7)Print Screen 键:硬拷贝 (8)Scroll Lock 键:屏幕锁定键 (9)Pause Break 键:与 Ctrl 键一起使用,强行中止程序执行 (10) 键:光标上、下、左、右移动键 4、小键盘区 小键盘区又称为数字键区,主要功能是快速输入数字,一般由右 手控制输入,主要包括【Num Lock】键、数字键、【Enter】键和符 号键。21 世纪教育网版权所有 一、 键盘使用方法 要想熟练地操作计算机,要注意两个方面:一是要有正确的操作 姿势,另一

5、方面要有正确的键盘操作指法,这样操作计算机即快又准 确,长时间操作也不会感到疲劳。www.21-cn- 1、操作姿势 (1)身体坐正,保持笔直,向前微倾。 (2)两肘轻轻贴于腋边,手腕平直,手指轻轻地放在规定的八个基 本键位上。 (3)坐椅高度要适中,身体重心置于椅子上,两脚平放。 (4)手指击键力量要适中,不可过轻过重。 (5)放输入文稿前先将键盘右移一点,把稿放置在键盘左侧位置, 眼睛一般左顾文稿,必要时平视显示器。 2、键盘操作手法 操作键盘时双手的十个手指有其正确的分工。 只有按照正确的手 指分工操作才能提高录入速度和正确率。 (1)认识基准键位 打字键区是最常用的键区, 通过它可以实

6、现各种文字和控制信息 的录入。在打字键区的正中央有 9 个基准键位,即“A、S、D、F”键、 “J、K、L、;”键和“空格键”,其中 F、J 两个键位上都有一个凸出的 小横杠,以便于盲打时手指能通过触觉定位。【来源:21世纪教育网】 基准键位的正确指法为:开始打字前,左手食指、中指、无名指 和小指分别轻放在“F、D、S、A”键上,右手食指、中指、无名指和 小指分别轻放在“J、K、L、;”键上,双手大拇指则轻放在空格键上。 掌握了基准键位及其指法,就可以进一步了解十指的正解分工 了。 左右手指控制键盘键位表左右手指控制键盘键位表 手指名称 键位名称 左 手 大拇指 空格键 食指 F、R、T、G、

7、V、B、%、¥、4、5 中指 D、E、C、#、3 无名指 S、X、W、2 小指 A、Z、Q、!、1、左 Ctrl、Shift、TAB、Caps Lock、Alt 右 手 大拇指 空格键 食指 J、M、Y、U、H、N、&、6、7 中指 K、I、。、9、( 小指 P、0、)、;、:、=、+、/、?、Enter、右 Shift、Alt、Ctrl、 、 盲 打 歌 八个键位记心中, 手指分工要弄清。 手指不离基本键, 反复练习得真功。 练习: 利用金山打字通练习打字。 总结:通过今天的学习,我们知道了每只手指掌管哪些键;学会 打字的正确姿势,还重点练习了基本健的指法。希望同学们把有关的 注意事项一定要记住,养成操作计算机的良好习惯,才能提高计算机 的操作速度和准确度。在课后大家有机会就勤加练习,相信不久的将 来同学们个个都运指如飞成为了打字高手。21 教育网

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